备战中考语文 之 古诗20题-答案.pdf

参考答案参考答案

考点一古诗画面描写题

1

答案

图一，描绘一幅潮水上涨，江面与两岸齐平，孤舟悬帆于江面之上的景象。正体现诗句“潮平

两岸阔，风正一帆悬”中“潮平”“岸阔”“风正”“帆悬”的意象。而图二中的潮落、水浅、

帆停的景象与原诗句不符，故选图一。

解析

本题考查诗歌主旨赏析、描绘诗歌画面。句中的“阔”字表现长江水波激荡，春潮涌流，江水

几乎与岸平，显得江面广阔浩渺。观察图一，画面里写船行江中，帆正迎风飘扬。而图二则是

水落石出，明显与诗句内容不符。

2

答案

几只早出生的莺儿争先恐后地飞到向阳的树上去歌唱；不知谁家刚会飞的燕子已经开始衔啄春

天的泥粒，筑建新巢。

解析

本题考查古诗内容理解及手法赏析相关知识点，作答时可从以下几步入手：

①找全描写到的事物（找名词）：莺、树、燕、泥。

②找出这些事物的修饰语（找形容词、动词）：莺——早；树——暖；燕——新；泥——春。

③加修饰语和其他句子成分：莺——早出生的黄莺；树——向阳的树木；燕——刚会飞的新燕；

泥——春天的泥粒。

④展开联想想象，用生动顺畅的语言，将这些事物连缀成画面（即答案）。作答时注意语言的连贯、

通顺，不要出现错别字、语病等基础性问题。

3

答案

中考·语文1

广阔无壤的大漠上，烽火台上燃起的一缕烽烟直上云霄；黄河如带，一轮落日孤悬于地平线之上，

显得又大又圆。

解析

此题考查古典诗词的综合阅读，解答此题首先要明确诗文的内容，理解作者的写作意图，熟知

诗文的写作手法等，然后发挥合理的想象，用自己的语言描绘画面。诗句中描绘了边塞独有的

美丽，其中的意象有“漠”“烟”“河”“落日”，景物的特点有大、孤、长、直、圆等，抓

住景物的特点，描述即可。

4

答案

牧人驱赶着牛群回家，猎人们带着收获的猎物回家，好一派田园气象。

解析

本题考查学生的古诗鉴赏能力。《野望》是隋末唐初诗人王绩的作品。此诗描写了隐居之地的

清幽秋景，在闲逸的情调中，带着几分彷徨，孤独和苦闷，是王绩的代表作，也是现存唐诗中

最早的一首格律完整的五言律诗。首联借“徙倚”的动作和“欲何依”的心理描写来抒情；颔

联写树写山，一派安详宁静；颈联中用几个动词“驱”“返”“带”“归”进行动态式的描写，

以动衬静；尾联借典抒情，情景交融。全诗言辞自然流畅，风格朴素清新，摆脱了初唐轻靡华

艳的诗风，在当时的诗坛上别具一格。描绘画面时，应找全描写到的景物：牧人、犊、猎马、禽，

再找到其对应的修饰语并相应补全句子内容。

5

答案

秋天天空明净，篱笆下面的菊花都已盛开，就像刚刚擦洗过一般，十分迷人。

解析

本题考查描绘诗歌画面。描绘诗中展现的画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再

现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。这句

话的意思是：篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般。据此来描绘即可。

2中考·语文

考点二古诗内容理解题

1

答案B

解析

本题考查对文章内容的辨析能力。做答本题时要读懂诗文，仔细体会诗中的佳句妙语，理解作

者的情绪情感，根据各个选项的描述，然后一一判断正误即可。本诗为七言律诗，首联概写谪

守巴楚、度尽劫难的经历。颔联感叹旧友凋零、今昔异貌。“闻笛赋”“烂柯人”，借典寄慨，

耐人寻味。颈联展示的却是生机勃勃的景象，寄寓在其中的是新陈代谢的进化思想和辩证地看

待自己的困厄的豁达襟怀；在手法上，它则将诗情、画意、哲理熔于一炉，以形象的画面表现

抽象的哲理，旨趣隽永。尾联顺势而下，作者举杯痛饮，藉以振奋精神。ACD分析正确。B有误；

结合内容可知，“点明酬答题意”应在尾联。而非首联、