第六单元整本书阅读《西游记》+练习课件-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024).pptxVIP

第六单元整本书阅读《西游记》+练习课件-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024).pptx

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七上名著阅读

《西游记》同步练习课件;(一)根据名著内容填空。

1.《西游记》是一部长篇______体小说,是古典神话小说中成就最高、最受人们喜爱的小说。但这部作品并非全无依傍,它有历史真实的影子,即唐贞观年间玄藏取经的事件,《大唐西域记》和《大唐大慈恩寺三藏法师传》对此事有详细的记载。玄奘取经的故事经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源。现在我们看到的《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。?

2.《西游记》的作者是________,字汝忠,号射阳居士,____代人。;3.《西游记》全书共一百回,基本由三大部分组成,第一至七回是全书的引子,写______________和__________,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出人性渴望自由的本质与现实生活的约束的矛盾处境;第八至十二回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交代取经的缘起。第十三回至一百回写唐僧师徒历经__________,去______________取经,终于取到真经,他们自己也修成正果,蕴含_____________________________

_________的人生真谛。?

4.《西游记》的作者运用了______主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是:___________,___________。;(二)《西游记》中的取经小分队。;1.(2024·菏泽)在名著阅读交流会上,小元展示了下面两幅图。

小元:《西游记》这本书中,孙悟空在不同阶段有不同的称谓,探讨他在不同阶段的称谓和具体表现,会让我们对“英雄”有更全面的理解。;你认为“美猴王”和“孙行者”哪个更具英雄气质?请结合名著内容简述理由。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;2.(2023·广东)下列有关《西游记》的情节,都写到唐僧对孙悟空念《紧箍儿咒》的一项是 ()

A.四圣试禅心、三打白骨精

B.三打白骨精、真假美猴王

C.车迟国斗法、真假美猴王

D.四圣试禅心、车迟国斗法;3.(2023·黄石)学校开展“《西游记》整本书阅读”活动,你参与其中,请按要求完成问题。

(1)下表是某同学为《西游记》中牛魔王、猪八戒、白龙马、蜘蛛精四个形象制作的卡片,有误的一项是();(2)读完《西游记》,同学们发现,书中始终贯穿着一个形象,那就是孙悟空。下列说法有误的一项是()

A.从第二回《悟彻菩提真妙理断魔归本合元神》中可以看出孙悟空对自强的追求。

B.从第四回《官封弼马心何足名注齐天意未宁》中可以看出孙悟空对自尊的捍卫。

C.从第七回《八卦炉中逃大圣五行山下定心猿》中可以看出孙悟空对自由的渴望。

D.从第九回《袁守诚妙算无私曲老龙王拙计犯天条》中可以看出孙悟空对自我的战胜。;(3)通过“《西游记》整本书阅读”活动,有同学发现唐僧师徒四人历经九九八十一难,每一难几乎都经历了“遇难——化难——脱难”的过程,但却无一难相同。请结合《西游记》的内容,说说作者这样安排的好处。

__________________________________________________________________________________________________________;4.(2023·大连)班级将要开展《西游记》整本书阅读专题探究活动,请你完成下面任务。

专题:困难与方法

世上没有解决不了的困难。有道是:方法总比困难多。唐僧师徒取经路上的诸多故事很好地诠释了这一道理。请举一例加以简析。;______________________________________________________________________________________________________________________

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