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沪教版五年级下册美术教学设计(全册)--第1页
沪教版五年级下册美术教学设计(全册)
单元主题：第一单元城乡美景
课题名称：第1课水乡的桥
在本课中，我们将感受水乡的美景，欣赏并了解线条疏密
的美感，激发学生对家乡的热爱。为此，我们需要准备粗细记
号笔、铅画纸、彩纸等学具，以及桥的照片、学生作品等教具。
在知识要素方面，我们将着重讲解风景画的取景与构图。
在技能要求方面，我们要求学生的线条流畅有疏密变化。
教学目标包括体验与发现：欣赏水乡桥的造型，感受线描
画的特点；创意与表现：从不同角度描绘水乡的桥；欣赏与评
议：欣赏线条疏密对比的美，评议自己和他人的作品。
在作业要求方面，基础层面要求临摹以桥为主体的风景，
拓展层面要求从不同角度来描绘出水乡的桥，探究层面要求作
画时注意线条疏密对比关系。
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本课的教学重点在于线条的疏密对比关系，教学难点在于
不同角度桥的透视。
教学过程分为欣赏与讨论、探讨与启发、想象与实践、展
示与评论四个步骤。在欣赏与讨论环节，我们将展示水乡的桥，
感受古桥的造型美，并展示一种桥的不同角度，让学生了解不
同的构图和取景方法。在探讨与启发环节，我们将欣赏两幅对
比作品，分析小结线条有疏密对比，画面才好看，并演示画面
中近景、中景、远景的添画和前后关系的处理，启发学生对主
体桥的最佳构图的选择。在想象与实践环节，学生将对主体桥
进行绘画与表现，并以添加省略的方法画出完整的画面，认识
和应用线条的流畅及疏密的对比表现。在展示与评论环节，学
生将展示出自己的作品，自评作品，交流、欣赏、互评，并接
受教师的点评。课后延伸也是必不可少的，可以要求学生在家
中继续练并创作。
1.介绍本课的主题：漂亮的小船，激发学生对船的兴趣。
2.展示不同种类的船，让学生了解船的种类和用途。
3.学生分组，交流小结各自了解的船的种类和特点。
二．启发与实践
1.展示泥塑小船的制作过程，让学生了解泥塑的基本技法。
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沪教版五年级下册美术教学设计(全册)--第3页
2.学生观看并交流小结，掌握泥塑技法。
3.学生自行制作小船，尝试不同的泥塑技法，塑造出小船
的特点。
三．欣赏与评价
1.学生展示自己的作品，欣赏并交流小结。
2.学生互相评价作品，表达自己的观点和建议。
3.教师点评作品，提出改进意见。
四．延伸与拓展
1.学生自行选择船的种类和造型，进行创作。
2.学生可以将自己制作的小船进行拍照或录像，制作成展
示作品。
3.学生可以在课后继续探索泥塑技法，制作更加精美的小
船。
1.在本单元中，我们将探索各种船的造型和功能特点。
2.通过谜语和故事的引入，我们将讲述船的历史并激发学
生对船的兴趣，从独木舟、古代帆船、渔船到江南水乡的船。
3.这节课的主题是园林小亭，我们将了解亭在园林中的地
位，并制作具有民族特色的园林亭阁。
二．发现与尝试
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沪教版五年级下册美术教学设计(全册)--第4页
1.我们将研究制作多媒体演示的过程。
2.学生将进行小组讨论，选择和应用各种工具来制作亭阁
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