27个团辅游戏,非常实用.pdfVIP

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时间:二O二一年七月二十九日

27个团体心理辅导心理游戏,增加团队凝聚力来

源:宋雅风的日志之巴公井开创作

时间:二O二一年七月二十九日

1、捆绑过关——(适用:团队

协作)简述:藉着被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:

不限道具:绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方

法:1.分组,不限几组,但每组最好二人以上。2.每一

组组员围成一个圈圈,面对对方。老师辅佐把每个人的手臂与隔

壁的人绑在一起。3.绑好以后,现在每一组的组员都是绑在

一起的,老师想些任务要每组去完成。题目例子:吃午餐;包礼

物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。

2、合力吹气球简述:藉着分工合作来完成任务人数:每组限六人

场地:不限道具:准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二

张);;脚(二张)汽球(每组一个)适合全部的人游戏方

时间:二O二一年七月二十九日

时间:二O二一年七月二十九日

法:1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。2.老师

请每组每人抽签。3.首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人

帮忙来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不克不及用手自已吹起汽

球);然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。

3、记忆考验简述:随着越来越多要记的东西,试试自已可不成以

人数:不限场地:不限适合范围:刚认识或不认识的人游戏方

法:1.全部人围成一圈,从第一个人开始说全部人围成一圈,从第一个人开始说今天我吃了一个A

AA(AA为随意食物名!)2.接着第二个接着说,吃了一个A

A,二个BB…(BB分歧的食物名!)3.像这样一直传下

去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物

名。4.一直到有人中途讲错出局!题目例子:可选一些较难的

食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉

汤。

4、比一比简述:藉着组员的动作,来猜题目是什么人数:不限场

地:不限适用范围:适合刚认识或不认识的人游戏方法:1.分

组,不限几组,但每组最好五人以上。2.轮留每组派出一个人

出来,老师给他看题目。他只能以动作来告知组员题目。3.视

题目的难度来计时。看那组的得分高低来算输赢。

5、比长短简述:每队派出一人比分歧的单位人数:不限场地:不

限适用范围:适合刚认识或不认识的人游戏方法:1.分组,不

限人数,至少要二组。每组五人以上。2.老师宣布要比的小组,

时间:二O二一年七月二十九日

时间:二O二一年七月二十九日

然后每组派出一位他们认为会赢此小组的人。3.等被派出的人

都出来后,老师再说比什么。4.计算每次比完的输赢即可。题

目例子:这个游戏的题目就是要想越不会被大家料中的越有趣!

比长:比手臂;比上衣;比头发…比短:比手指头;比裤子或裙

子…比高:比声调;比手抬起来的高度…比大:比眼睛;比手

掌…比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…题目必须

在看到被派出的人之前想好!

6、超等大头贴简述:用分歧的是非问题猜出头顶上的答案人数:

最少十人场地:室内适用范围:适合熟悉团体中人物的朋友们游

戏方法:1.分组,每组人数不限2.每组派出一人面对面坐在

中央(中间可放一张椅子)3.老师在宣布题目后,分别把二张

答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案,但

不克不及看到自已头上的。4.当老师说开始时,二人可以开始

问问题猜自已头上的答案,但必须先拍打放在中央

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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