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中班优质语言教案反思《手指编故事》
幼儿园中班语言教案。
俗话说，磨刀不误砍柴工。每一位任课幼儿园的老师都盼望小伴侣们能在幼儿园学到学问，所以，许多老师会预备好教案便利教学，教案的作用就是为了缓解老师的压力，提升教课效率。写好一份优质的幼儿园教案要怎么做呢？急您所急，我为伴侣们了收集和编辑了“中班优质语言教案反思《手指编故事》”，欢迎您参考，盼望对您有所助益！
一、设计意图：
《指南》中指出幼儿的语言力量需要在自由、宽松的环境中进展起来，需要为幼儿供应丰富、真实、好玩的环境，让幼儿想说、敢说、喜爱说。本次活动意在通过采纳幼儿都喜爱的手指嬉戏作为引子，将手指嬉戏和故事叙述相
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