人教A版高中同步学案数学必修第二册精品课件 第6章 平面向量及其应用 6.2.4 向量的数量积——分层作业.pptVIP

第六章6.2.4向量的数量积

12345678910111213141516171819A级必备知识基础练1.[探究点一(角度1)]若p与q是相反向量,且|p|=3,则p·q等于()A.9 B.0 C.-3 D.-9D解析由已知得p·q=3×3×cos180°=-9.

123456789101112131415161718192.[探究点三]若平面向量a与b的夹角为120°,|a|=2,(a-2b)·(a+3b)=3,则|b|=()B

12345678910111213141516171819A.3 B.-3 C.6 D.-6A

12345678910111213141516171819解析如图,

12345678910111213141516171819D

123456789101112131415161718195.(多选题)[探究点二]已知a,b,c是三个非零向量,则下列选项正确的有()A.|a·b|=|a||b|?a∥bB.a,b反向?a·b=-|a||b|C.a⊥b?|a+b|=|a-b|D.|a|=|b|?|a·c|=|b·c|ABC

解析A.∵a·b=|a||b|cosθ(θ为a与b的夹角),∴由|a·b|=|a||b|及a,b为非零向量可得|cosθ|=1,∴θ=0或π,∴a∥b且以上各步均可逆.故A正确.B.若a,b反向,则a,b的夹角为π,∴a·b=|a|·|b|cosπ=-|a||b|且以上各步均可逆.故B正确.C.当a⊥b时,在平面内任取一点O,作=b,则以OA,OB为邻边作平行四边形,则该平行四边形必为矩形,于是它的两对角线长相等,即有|a+b|=|a-b|.反过来,若|a+b|=|a-b|,在平面内任取一点O,作=b,则以OA,OB为邻边的四边形为矩形,所以有a⊥b.故C正确.D.当|a|=|b|但a与c的夹角和b与c的夹角不等时,就有|a·c|≠|b·c|,反过来由|a·c|=|b·c|也推不出|a|=|b|.故D错误.12345678910111213141516171819

123456789101112131415161718196.[探究点三(角度2)·2023黑龙江哈尔滨期中]已知e1,e2是单位向量,且e1·e2=0,设向量a=λe1+μe2,当λ=μ=1时,a,e1=;当λ+μ=4时,|a-e1|的最小值为.?

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123456789101112131415161718197.[探究点一(角度1)]如图所示,在Rt△ABC中,A=90°,AB=1,则的值是.?-1

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123456789101112131415161718198.[探究点三]已知平面上三个向量a,b,c的模均为1,它们相互之间的夹角均为120°.求证:(a-b)⊥c.证明(a-b)·c=a·c-b·c=|a||c|cos120°-|b||c|cos120°故(a-b)⊥c.

123456789101112131415161718199.[探究点一(角度2)·2023山东威海检测]已知|a|=4,|b|=3,(2a-3b)·(2a+b)=61.(1)求|a+b|;(2)求向量a在向量a+b方向上的投影向量的模.

12345678910111213141516171819解(1)(2a-3b)·(2a+b)=4a2-3b2-4a·b=4×16-3×9-4a·b=61,解得a·b=-6.∴|a+b|2=a2+b2+2a·b=16+9-12=13,

12345678910111213141516171819A.等腰三角形 B.直角三角形C.等边三角形 D.等腰直角三角形B级关键能力提升练A

1234567891011121314151617181911.已知平面向量a,b,|a|=2,|b|=1,则|a-b|的最大值为()A.1 B.2 C.3 D.5C

1234567891011121314151617181912.(多选题)设a,b,c是任意的非零向量,且它们相互不共线,给出下列四个选项,其中正确的有()A.a·c-b·c=(a-b)·cB.(b·c)·a-(c·a)·b不与c垂直C.|a|-|b||a-b|D.(3a+2b)·(3a-2b)=9|a|2-4|b|2ACD

解析根据向量数量积的分配律知,A正确;因为[(b·c)·a-(c·a)·b]·c=(b·c)·(a·c)-(c·a)·(