第二单元写作《学会记事》课件-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024).pptxVIP

第二单元写作《学会记事》课件-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024).pptx

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学会记事;【例文赏读】;【例文赏读】;【例文赏读】;【写作指导一】;【写作总结】

写清楚一件事情,离不开时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果,这就是所说的记叙的六要素。其中事情的经过是记叙的主要内容,要重点写、写详细。动笔之前要理清事情的来龙去脉,再按照一定的顺序有条理的写下来。

记叙的过程中,要注意详略处理,事情起因要略写,事情经过和能够表现文章主旨的部分详写。;【课堂练笔】;【写作指导二】;【写作总结】

记事是为了传达情感,分享体验,所以在记事中还要学会融入自己的情感。

这种情感要是自己的真实感受。情感抒发时可以直接用抒情性的句子表达,也可以挑战向上文那样将情感融入字里行间。还要注意选择合适的切入点和抒发的方式。;【课堂练笔】;【写作指导三】;【写作总结】

要想记事生动形象,有感染力,锤炼语言不可少。记事中要学会使用一些生动形象的描写的句子,可以是一些贴切的词语,进行细节的描写,从而使文章更有感染力。;【课堂练笔】;【课堂小结】

1.记事要抓住要素,写清楚

2.记事要融入情感,写感人

3.记事要学会描写,写生动;【作业布置】

将课堂练笔的成果,从以上三个方面再修改润色,形成一篇完整的作文,并以“那一次,我真_________”为题,补全题目。

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