北师大版八年级上册物理讲义汽化和液化（提高）知识讲解.pdfVIP

汽化和液化（提高）

责编：冯保国

【学习目标】

1.知道汽化和液化现象；

2.知道汽化的两种方式和使气体液化的两种方法；

3.通过实验探究了解液体沸腾时的特点；

4.理解影响蒸发快慢的因素；

5.掌握汽化吸热液化放热的应用。

【要点梳理】

要点一、汽化

1.汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化。

2.沸腾：

（1）沸腾：沸腾是在一定温度下，在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。

（2）液体沸腾的条件：①温度达到沸点；②继续吸收热量。

（3）沸点：液体沸腾时的温度。

（4）水沸腾时的现象：剧烈的汽化现象，大量的气泡上升、变大，到水面破裂，里面的水蒸气散发到

空气中。虽继续加热，它的温度不变。

3.蒸发：

（1）蒸发是液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的较缓慢的汽化现象。

（2）影响蒸发快慢的因素：液体温度高低，液体表面积大小，液体表面空气流动的快慢。

（3）液体蒸发吸热，有致冷作用。

要点诠释：

1、汽化的两种方式是蒸发和沸腾；

2、【高清课堂：《汽化和液化、升华和凝华》】蒸发和沸腾的异同：

汽化方式蒸发沸腾

异同点

不发生部位液体表面液体表面和内部同时发生

同温度条件任何温度只在沸点时

点剧烈程度缓慢剧烈

相同点都属于汽化现象，都是吸热过程

要点二、液化

1、液化：物质从气态变成液态的现象。

2、【高清课堂：《汽化和液化、升华和凝华》】液化的方法：

（1）降低温度（所有气体都可液化）

（2）压缩体积

3、液化的好处：体积缩小，便于储存和运输。

4、液化放热：水蒸气的烫伤往往比开水烫伤更严重，这是因为水蒸气液化的时候要放出部分热。

要点诠释：

1、汽化与液化互为逆过程，汽化吸热，液化放热。

2、生活中看到的白气、白雾都是液态的小水滴，而不是水蒸气，它的形成过程都是液化。如：“人造雨”

的实验中，从水壶口逸出的水蒸气遇到冷的勺子，水蒸气可以液化成小水滴，说明降低温度能使气体液

化。

3、注射器中的乙醚蒸气，推动活塞，减小乙醚蒸气的体积，注射器内有液态乙醚出现，说明压缩体积

也能实现液化。

【典型例题】

类型一、汽化和液化

1.（•南京二模）在手背上涂些酒精，过一会，发现酒精干了，同时感到手背凉凉的．针对这一现

象，以下解释正确的是（）

A．这是汽化现象，酒精从手上吸热

B．这是汽化现象，手从酒精中吸热

C．这是液化现象，手从酒精中吸热

D．这是液化现象，酒精从手上吸热

【思路点拨】汽化是物质从液态变为气态的过程，汽化过程是吸收热量的。

【答案】A

【解析】在手背上涂一些酒精，过一会儿酒精消失了，实质上是酒精发生了蒸发现象，蒸发是汽化的一

种方式；汽化过程要吸收热量，液体从手上所涂部分吸收热量，所凃部分温度降低，我们能感到所涂部

位凉凉的，故A正确，故选A。

【总结升华】掌握六种物态变化的吸热和放热情况：熔化、汽化、升华吸热；凝固、液化、凝华是放热

的。

举一反三：

【变式】（多选）关于汽化和液化下列说法正确的是（）

A．液体的温度达到沸点时，液体一定会沸腾B．当液体的温度升高时，液体的蒸发一定加快

C．所有气体，温度降到足够低时，都可以液化D．有些气体，单靠压缩体积不能液化

【答案】BCD

类型二、液体沸点与气压的关系

2.（•潍坊中考）（多选）将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾，迅速塞上瓶塞，

把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图），你会观察到烧瓶内的水第二次沸腾起来．则下列说法正确的是

（）

A．两次沸腾时，瓶内气体压强相同

B．第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内气体压强小

C．两次沸腾时，瓶内水的沸点相同

D．第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内水的沸点低

【思路点拨】从液体的沸点与气压关系角度来分析，气压减小，沸点降低。

【答案与解析】向瓶底浇冷水后，瓶内气体遇冷收缩，使得瓶内压强减小，使液体沸点降低，液体重新

沸腾起来。所以第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内气体压强小，第二次沸腾时比第一次沸