设计遮阳篷 教学设计-2023-2024学年北师大版（2012）数学九年级下册.docx

设计遮阳篷教学设计-2023-2024学年北师大版（2012）数学九年级下册

主备人

备课成员

教材分析

“设计遮阳篷”是2023-2024学年北师大版（2012）数学九年级下册的一章内容。本章主要围绕几何图形的性质和应用，通过设计遮阳篷这一实际问题，让学生理解和掌握立体图形的性质和计算方法。本章内容与实际生活紧密相连，能够激发学生的学习兴趣和积极性。在教学过程中，需要注意引导学生将理论知识与实际问题相结合，培养学生的解决问题的能力。同时，本章内容也为学生提供了丰富的数学实践活动，让学生在实践中学习和提高。

核心素养目标

本章节“设计遮阳篷”旨在培养学生的数学核心素养，主要包括逻辑推理、数学建模、直观想象和数据分析。通过学习本章内容，学生能够提高自己的逻辑推理能力，运用数学知识解决实际问题，培养数学建模的思想和方法，同时提高自己的直观想象和数据分析能力。

教学难点与重点

“三、教学难点与重点”

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

“四、教学方法与策略”

教学过程

“五、教学过程”

拓展与延伸

“六、拓展与延伸”

重点题型整理

“七、重点题型整理”

课堂小结，当堂检测

“八、课堂小结，当堂检测”

教学反思与总结

“九、教学反思与总结”

内容逻辑关系

“十、内容逻辑关系”