新时代辅导员团队工作模式优化研究.docxVIP

?

?

新时代辅导员团队工作模式优化研究

?

?

沈红艳陈媛媛

摘要：聚力推進高校辅导员团队工作，符合新时代对高校思想政治工作的新要求，适应信息网络技术条件下学生工作新形势，实现辅导员专业化、职业化发展重要途径。辅导员团队工作模式，主要包括事务型辅导员团队、项目型辅导员团队、专业型辅导员团队三种，其中专业型辅导员团队是我国高校辅导员团队工作的重要发展趋势。应采取健全辅导员团队工作运行机制、构建与辅导员团队精准对接的学生组织、建立社会资源引进机制、充分发挥学生工作网络平台作用等举措，不断提升高校辅导员团队工作建设质效。

关键词：辅导员工作模式;保障措施;事务型辅导员

十九大以来，以习近平同志为核心的党中央，全面加强党对教育工作的领导，树立立德树人的育人导向，鲜明提出培养社会主义建设者和接班人的育人目标，高校思想政治工作被提到了前所未有的高度。辅导员队伍作为大学生思想政治工作的重要力量，在教育引导学生坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质等方面具有不可或缺的重要作用。当前，我国加速向信息网络社会迈进，要求思想政治工作必须与时俱进，积极探索适应新时代的新型工作模式。立足新时代新要求，为有效提高高校思想政治工作效果，应锐意改革、大胆试验，推动辅导员工作由“单打独斗”向“联合作战”转变，通过创新学生工作模式，聚力推进辅导员团队工作建设运用，以实现辅导员队伍职业化、专业化建设与提升大学生思想政治工作质效的双赢效果。

一、新时代践行辅导员团队工作的重要意义

推进辅导员团队工作，不仅是适应新时代加强高校思想政治工作的有力举措，也是适应信息网络社会学生工作的要求，还是推进辅导员队伍的职业化、专业化发展的必由之路。

（一）契合新时代对高校思想政治工作新要求

十九大以来，高校思想政治工作愈发重要，践行辅导员团队工作模式，是对契合高校思想政治工作新要求的必然举措。一是有利于贯彻落实新时代对高校思想政治工作的新要求。2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上明确提出，高校要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质等六个方面下功夫，这都对辅导员队伍的能力素质和工作模式提出了新的更高要求，客观需要推动辅导员队伍专业化建设和工作模式向团队化转型。二是有利于驱动高校形成“三全育人”格局。构建全员全过程全方位育人的“三全育人”格局，是当前高校思想政治工作的重要任务。辅导员团队工作，能够突破现有学生工作体系限制，提高辅导员工作的专业化程度，便于在校级层面形成“大思政”和“三全育人”格局。三是有利于提高高校思想政治工作效能。辅导员团队工作，便于各个辅导员取长补短、各施所长，充分发挥团队工作的优势，使学生工作分工更加明确，工作更加专业，效果更加明显，不断增强高校思想政治工作的有效性。

（二）顺应信息网络技术条件下学生工作新形势

随着网络信息技术的发展，高校学生工作出现了新要求、新变化，践行辅导员团队工作模式，是新形势下高校学生工作的必然要求。一是适应信息网络时代高校大学生行为模式和思想特征新变化。当今，我国正以前所未有的深度和广度加速迈进信息网络时代，互联网日益成为人们的重要生活要素。高校大学生作为时代弄潮儿，学习、生活、行为、思想无不受到信息网络的深刻影响，对辅导员开展思想政治工作提出更高要求，高校学生工作也面临着更大的挑战。但目前辅导员的工作大多仍采用“单兵作战”的传统模式，受制于专业领域单一、精力有限，不能够很好地为学生服务，同时学生事务的单一重复性，也极大地消耗了辅导员的时间和精力。为解决学生需求多样性与辅导员提供服务的有限性的矛盾，辅导员急需转变观念，向“团队工作”模式转变，聚集众人之力，依托各辅导员的专长领域，为学生提供多样化服务。二是辅导员团队工作是适应信息网络时代学生工作特点的有效模式。依托网络开展思想政治工作，是当前辅导员工作模式转型的重要方向;加强网络思想政治教育研究，也是辅导员的重要工作内容。在信息网络时代，推进辅导员团队工作，对于深入研究信息网络时代高校学生思想政治工作特点、规律，创新学生工作方式方法，提高辅导员工作的专业化水平具有重要促进作用。三是信息网络技术发展为辅导员团队工作提供了技术支撑。信息网络技术的发展和普及，延伸了高校辅导员的工作触角，大力提升了辅导员工作的效率。传统一个辅导员负责几个班级所有学生教育、管理的“小而全”的工作模式，不能充分发挥网络技术实时、高效、交互等信息传递处理优势，容易使辅导员陷入重复性、事务性工作之中。因此，按照信息网络时代信息传递处理的要求，从学校层面对辅导员工作进行顶层设计，科学区分辅导员团体的工作内容和方法，打造相应的网络平台，通过高效的团队工作，使辅导员有时间和精力成长为学生工作相关领域的专