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八年级下册生物知识点总结

八年级下册生物知识点总结15篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的

书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们

好好写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家

收集的八年级下册生物知识点总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

八年级下册生物知识点总结1

一、生物的由小长大是由于：细胞的生长和细胞的分裂

二、细胞的分裂

1、染色体进行复制

2、细胞核分成等同的两个细胞核

3、细胞质分成两份

4、

植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁

动物细胞：细胞膜逐渐内陷，便形成两个新细胞

八年级下册生物知识点总结2

生物的生殖与发育

第一节、生物的无性生殖

1、无性生殖：是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产

生新个体的生殖方式。

2、无性生殖的方式有：分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生

殖。

3、出芽生殖的有：酵母菌、水螅等；营养生殖的有：马铃薯、景

天等；分裂生殖的有：细菌，蓝菌，变形虫，草履虫等单细胞生物；

孢子生殖的有：根霉、青霉等。

4、植物的无性生殖

⑴植物的营养器官：根、茎、叶。

⑵营养生殖：植物依靠营养器官进行的无性生殖。

⑶营养生殖的优点：①能够保持植物亲本的优良性状，②加快植

物繁殖的速度。

⑷常用的营养生殖方法：嫁接、扦插和压条。

嫁接的定义：是把一株植物体的芽或带有芽的枝条接到另一株植

物体上，使它们愈合成一株完整的植物体的方法。

用于嫁接的芽或枝条叫做接穗，被嫁接的植物体叫做砧木。

接穗的条件：生长健壮且无病虫害；砧木的条件：根系发达，茎

秆粗壮。

提高嫁接成活率的方法是要将接穗和砧木的形成层紧密的在一起，

这样两部分形成层分裂产生的细胞才能生长愈合在一起。

生活中枝接的方法的植物有柑、橘；芽接的有桃、苹果、山楂等；

压条的有石榴；扦插的有月季，杨、柳等。

5、植物的组织培养

（1）植物组织培养：将植物的器官、组织或细胞等，在无菌的条

件下，培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发

育成完整的植物体。

（2）植物组织培养在培养基中的组织块被诱导形成愈伤组织，从

而发育成完整的植株个体。

（3）植物组织培养的优点：

（a）在短时间内产生大批植物；（b）防止植物病毒的侵害

第二节、植物的有性生殖

1、植物的有性生殖：一般是指由亲代产生生殖细胞，通过两性生

殖细胞的结合，成为受精卵，进而发育成新个体的生殖方式。

2、传粉：植物开花后，雄蕊花药中的花粉通过不同途径传送到雌

蕊柱头上的过程。

⑴自花传粉：同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊

⑵异花传粉：一朵花的雄蕊的花粉传给另一朵花的雌蕊

3、受精

⑴受精卵：当花粉管从珠孔进入胚珠后，末端破裂，精子释放出

来，与卵细胞结合，成为受精卵。

⑵受精：植物的精子与卵细胞结合成受精卵的过程。

（3）子房包括子房壁和胚珠。胚珠的外层是珠被，胚珠里靠近珠

孔的地方有一个比较大的卵细胞。

生物八年级学习方法

最重要的是做题与总结。

1）把做题当成积累。

在做题中你会逐渐摸清哪些地方经常成为考点。尤其是大题，出

题套路会比较固定，答案也很固定。比如一些有“本质是”这样字眼

的题一般要答与基因、DNA有关的知识点；又如，问神经递质在神经

元之间为什么是单向传递的、要答“神经递质只能由突触前膜释放并

作用于突触后膜”。生物是很有规律的一个学科掌握这些常考一些卡

点的知识点，会保证得一个中等、稳定的分数。

2）将经典的题收入记忆中。每一道生物题其实都是老师们智慧的

结晶，一些考点，单独考的时候并不难，你甚至可以不假思索地回答

出来，但出题人往往会将你在不同阶段学到的知识归纳、找出其共性

进行考察，这样就考察了你对知识点掌握的准确性，以及举一反三、

融会贯通的能力。这种题一般为选择题。例如：问：下列哪细胞器可

以产生水？然后给你列出了如下细胞器：核糖体、叶绿体线粒体、溶

酶体、液泡等等，A