安徽省宿州市（新版）2024小学语文统编版（五四制）小升初真题(评估卷)完整试卷（含答案）.docx

安徽省宿州市（新版）2024小学语文统编版（五四制）小升初真题(评估卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.扇shàn，shān

【部首】户

【结构】半包围

【文字源流】会意字。从户（户是门），从羽（羽是鸟翅膀），表示门像鸟翅膀那样可以开合。本义是门扇，转指扇子。

【常用词组】扇子、风扇、扇贝

【课文原句】大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据拼音和语境，在括号里填写正确的词语。

虽然老师今天身体不适，声音shāyǎ(??????)，一脸píjuàn(?????)，但是他仍然坚持给我们上课，同学们qīngtīng()得格外认真。老师告诉我们写文章要liánjiē(?????)生活，要写出自己的zhēnqíngshígǎn(???????????)。

2）.给下面词语梳理归类并运用。

①绿毯②狂喜③眺望④风暴⑤跌跌撞撞⑥心惊胆战

⑦红旗⑧愤怒⑨举杯⑩沙漠?翻动?无忧无虑

与事物有关的词语（填序号）:_____________________

与心情有关的词语（填序号）:_____________________

与动作有关的词语（填序号）:_____________________

词语能抒写生活。上面哪些词语让你联想到了哪些场景？请用一两句话描述出来，至少选用两个不同类的词语。

________________________________________________

3）.读一读，猜一猜。（猜字谜）

（1）字谜：七十二小时。猜一字，谜底是：(??????)。

（2）字谜：需要一半，留下一半。猜一字，谜底是：(??????)。

4）.你和奇奇看了妙妙写的航海记录，都在为船长儿子的安全揪心，这时，妙妙又拿出了她做的船长救援思维梳理图。[语文要素：了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解]

1．请你结合课文内容，帮助妙妙将上图补充完整。

（1）_______________（2）_______________

2．你发现妙妙的思维梳理图中缺少了对“可行”这一方案下有利条件的具体说明，请你帮她从以下两个角度进行分析。

（1）救援环境：____________________________________

（2）救援人员：____________________________________

5）.把句中画线的部分换成四字词语。

（1）他说话办事坚决果断，毫不犹豫，从不拖泥带水。(??????)

（2）这衣服上的纽扣设计真是独创一格，与众不同。(??????)

（3）现在想想，这一切都是他自己做了错事，自己承受不好的后果。(??????)

3、选择题（每题2分共3题）

1）.与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是（）

A．悠悠天宇旷，切切故乡情。

B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

C．谁言寸草心，报得三春晖。

D．举头望明月，低头思故乡。

2）.下面是轩轩在国旗下的一段讲话，选项中说法错误的一项是（）

信仰的力量，体现在革命理想高于天。因为忠于信仰，共产党人就有了艰难困苦脚下踩的豪迈情怀，就有了置生死于度外的坚贞不屈。方志敏在狱中说：“我已认定苏维埃可以救中国，革命必能取得最后的胜利。”叶挺以《囚歌》述志：“我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！”一位烈士就是一座丰碑，这种以牺牲作为底色的信仰，以及由此而生的伟大的精神，正是我党我军无往不胜的基因密码。

A．画横线的句子是方志敏和叶挺在敌人的牢狱中坚守革命信仰的表现。

B．发表这段讲话时，语调应激昂，铿锵有力。

C．文段的最后一句话可以缩写为“烈士丰碑是我党我军的基因密码”。

D．如果要给文段拟个小标题，可以是“信仰的力量”。

3）.本学期的“快乐读书吧”，引导我们走进童话王国。下面哪个说法是正确的（）

A．丑小鸭最后变成了美丽的仙女。

B．稻草人并不爱它的主人。

C．《白雪公主》中有七个小矮人。

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.这是一本历险小说，我才读了几行，就爱不释手了。

用带点词语造句：________________________________

5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

嫩绿的小辫

赤脚的树梢

水淋淋的孩子

短粗的裤子

2）.读一读，连一连。

弯弯的美丽的洁白的