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2024-2025学年云南省昭通市巧家县初三第二次精英对抗赛化学试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列符号中,能表示2个氧气分子的是
A.2O B.2O2- C.2O2 D.2O3
2.用滤纸做成的小花喷洒某无色溶液后放在如图位置,片刻后变成红色。请推测喷洒液和小烧杯中a溶液分别可能是
A.酚酞溶液和浓氨水
B.酚酞溶液和pH7的溶液
C.石蕊溶液和浓硫酸
D.石蕊溶液和浓盐酸
3.下列四个图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液
B.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
C.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液
D.向硫酸铜溶液中加入铝
4.下列事实及对这些事实的解释中,二者不相符的是()
A.100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明分子间有间隔
B.水沸腾时,水蒸气能掀开锅盖,说明分子的大小随温度升高而增大
C.成熟的芒果会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动
D.湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快,说明分子的运动速率与温度有关
5.生活中低碳,环保的做法有利于“青山绿水”生态环境的建设,下列做法与此目标不相符的是()
A.使用太阳能路灯
B.用可降解塑料制成餐盒
C.汽车尾部安装净化装置
D.工厂加高烟囱排放废气
6.下列化学方程式中书写正确且属于置换反应的是
A.氢气还原氧化铜:H2+CuOCu+H2O
B.甲烷燃烧:CH4+2O2CO2+2H2O
C.生石灰与水的反应:CaO+H2O=Ca(OH)2
D.用氯酸钾制取氧气:2KClO32KCl+3O2↑
7.物质的性质决定用途,下列物质的用途中利用其物理性质的是()
A.氢氧化钠作炉具清洁剂 B.稀盐酸作除锈剂
C.干冰作制冷剂 D.碳酸钙作补钙剂
8.实验室里,用如图所示的装置还原氧化铁过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验,下列说法错误的是()
A.实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊证明该反应有CO2气体生成
B.实验结束时,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁粉
C.反应后,玻璃管中的固体物质质量比反应前减少了,则减少的质量为CO2气体质量
D.为了减少空气污染,应增加尾气处理装置
9.下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉至过量
B.一氧化碳还原氧化铁
C.质量相同的粉末状碳酸钙和块状碳酸钙分别与足量的稀盐酸反应
D.向等质量、相同质量分数的两份稀盐酸中分别加入足量的锌粉和铁粉
10.有人将铝元素的部分特性绘成如图,据图获取关于铝的信息正确的是()
A.质量较小
B.密度较大
C.铝具有良好的延展性
D.属于非金属元素
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.碳酸氢铵(NH4HCO3),俗称“碳铵”,是农村常用的氮肥。NH4HCO3可溶于水:受热容易分解,生成三种物质,经检测,这三种物质性质如下:
生成物
相关性质
生成物(一)
无色无味的液体,常用作溶剂
生成物(二)
能使澄清石灰水变浑浊的气体。
生成物(三)
有刺激性气味的气体,水溶液呈碱性。
(1)请写出碳酸氢铵受热分解的化学方程式:_____。
(2)请预测碳酸氢铵的化学性质,说明预测的依据,并设计实验验证。
限选试剂是:碳酸氢铵粉末、熟石灰、食盐、稀硫酸、紫色石蕊溶液、炭粉、镁条、氧化铜。
预测
预测的依据
验证预测的实验操作与预期现象
①能够与酸类反应
碳酸氢铵组成里有碳酸氢根离子
取少量碳酸氢铵粉末于试管中,加入足量的_____,如果观察到_____,则预测成立。
②能够与_____(填物质类别)反应
_____
取少量碳酸氢铵粉末_____。如果_____,则预测成立。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.在化学实验室,小建同学发现用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的锥形瓶中有残留的白色固体,成分为未反应的碳酸钙、杂质(不溶于水也不参与反应)和氯化钙的混合物。小设同学想测定石灰石中碳酸钙的含量并配制一种溶液,实验及数据如下(实验中所得的溶液都为不饱和溶液):
(1)请写出发生反应的化学方程式_______________;
(2)利用已知条件列出与5g碳酸钙反应的物质质量(x)的比例式__________;
(3)石灰石中碳酸钙的含量为
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