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当代大学生入党动机的现状与对策研究

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庄琳

摘要：习近平同志在党的十九大报告中论述青年工作时强调：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”大学生党员作为青年群体中的先进代表，更是担负着实现中华民族伟大复兴中国梦的重任与使命。但是在西方文化与我国传统文化冲撞、价值观多元的社会背景下，部分大学生的入党动机出现了偏差。本文以某独立学院为例，运用问卷调查的研究方法，分析了当代大学生入党动机的现状及形成原因，在此基础上提出了端正大学生入党动机的对策。

关键词：大学生；入党动机；现状与对策

何谓入党动机？简单来说，就是为什么入党。从心理学上来说，动机指的是推动或刺激人们去行动以达到一定目的的内在原因。生活中，每个人的行动是都是受动机支配的。所以入党动机，指的就是推动或刺激一个人要求入党的内在的主观原因。当前，高校党建工作中的一项重要任务就是在大学生中培养、发展党员。中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》中提出，“要发挥党的政治优势和组织优势，高度重视学生党员发展工作，保证质量，把优秀大学生吸收到党的队伍中来。”2017年，中共教育部党组印发《普通高等学校学生党建工作标准》，其中提到，“强化发展质量，严把发展关口，严格政治审查，深入考察发展对象的入党动机是否端正，对党的认识是否深刻，是否懂得党员义务和权利，是否遵守党章党规党纪，是否坚定不移听党话跟党走，确保政治合格。是否树立端正的入党动机是衡量大学生党员素质好坏的重要标准。”以《标准》规范高校党建工作，严格学生党员发展。因此，研究当代大学生的入党动机对于国家发展、高校的党建工作具有重要的现实意义。

一、大学生入党动机的现状

近年来，笔者发现高校中大学生入党的热情非常高涨，积极申请入党的大学生越来越多。有报道称，70%以上的大学生写过入党申请书。同时，有数据显示，截至2016年6月，我国高校仅在校大学生党员总数就逾211万人，占全国高校学生总数的7.7%，学生党支部7.96万个。正是因为数量庞大，我们不能不看到大学生积极申请入党的内在主观原因，即入党动机。为此，笔者拟就当代大学生入党动机的若干问题进行了调查研究。通过调查，笔者发现，目前大学生的入党动机主要存在以下几个类型：

（一）追求崇高的共产主义信仰。这部分大学生有着较为坚定的共产主义信仰，对党、国家、人民有着较为深刻的认识，具有很高的思想觉悟，入党愿望非常强烈，能够认真学习党章，积极向党组织靠拢，入党动机端正，在平日的学生工作、学习和生活中，更是按照党员的标准严格要求自己。

（二）追求自我价值的实现。这部分大学生将入党作为自我价值实现的一个方面，他们渴望入党，成为党组织中的一员，具有很强的上进心，希望通过这种方式督促自己进步、成长。在这部分大学生中，他们的政治觉悟有待提高。

（三）追求功利性的目的。这一类的大学生希望利用党员的身份为自己日后的发展提供便利。尤其是为了以后参加公务员考试，进入“体制内”工作，有一个“铁饭碗”。不难发现，这一类大学生对党的认识具有非常明显的功利性，把“党员”身份做为应聘各种“职位”的优势。

（四）被动从众。这一类的大学生主要分为两种，一种是被动入党，为了满足家人的愿望与要求，选择入党；另一种是盲目跟随别人的选择，也就是随大流，看到别人入党，自己也想入党，没有考虑自己本身的需要。这一类型的大学生没有较高的政治思想觉悟，缺乏对共产主义的信仰，对党的认识肤浅，主观上没有强烈的入党积极性，只是在被迫要求和从众心理的驱使下提交了入党申请书。

二、影响当代大学生入党动机的原因

（一）社会因素。在全球化的大背景下，西方文化的传播对我国传统文化带来了前所未有的冲击，在一定程度上影响了当代青年尤其是大学生的世界观、人生观和价值观。大学生接受新鲜事物快、思想活跃，在受民主意识、自主意识影响的同时，也受到了个人主义、自由主义、拜金主义等不良思想的影响。这就导致大学生的入党动机带有强烈的功利主义色彩。

（二）学校因素。随着高校的扩招，再加上有些高校大学生党建工作人手不足、新手多且经验缺乏，党建专业化程度不高。在大学生党员发展上，往往只关注考试成绩，甚至看重学生与相关老师之间的关系亲疏，没有做到坚持全面考察思想政治、能力素质、道德品行、现实表现等方面的具体标准，严格按照党员标准发展培养。

（三）家庭因素。家庭是孩子成长过程中的第一所学校，家长是孩子的第一任教师。在家庭教育的过程中，往往注重“才”、“能”的培养，忽略了思想教育、爱国教育等。除此之外，为了孩子在未来步入社会具有一定的竞争力，要求孩子在大学期间争取入党，甚至通过拉关系的途径帮助孩子入党。因此，不少大学生被迫向党组织递交了入党申请书。

（四）学生个人因素。当代大