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学前教育主题活动设计方案通用10篇--第1页
学前教育主题活动设计方案通用10篇
学前教育主题活动设计方案1
为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)
精神,加强科学育儿知识宣传,营造尊重儿童、爱护儿童、__儿童健康成
长的氛围,推进我区学前教育科学发展,依据教育部__《关于开展2023
年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函〔2023〕8号)、__市教
委《关于开展2023年__市学前教育宣传月活动的通知》(京教办函
〔2023〕15号)要求,区教委将__开展学前教育宣传月活动,特制定本实
施方案。
活动时间
即日起至6月20日。
活动主题
幼小协同科学衔接。
活动目标
以《纲要》、《指南》为核心和引领,针对当前家长让幼儿提前学习、
片面准备,担忧幼儿入小学跟不上“”的现象和问题,__开展内容丰富、形
式多样、持续深入的宣传活动,指导家长为幼儿做好生活常规、学习用
品、社会交往等方面的入学准备;小学要坚持零“起点”教学,采取多种方式
帮助幼儿适应小学生活;幼儿园和小学应双向衔接,相互配合,营造尊重
儿童、热爱儿童,__儿童健康成长的氛围。
活动内容和方式
学前教育主题活动设计方案通用10篇--第1页
学前教育主题活动设计方案通用10篇--第2页
(一)区教委工作安排
1.制定宣传月活动方案,下发宣传月活动通知。
2.充分利用区教委网站、密云学前教育网、密云数字化教研中心、网
络*台及密云教育微信*台等__,广泛深入宣传科学幼小衔接。
(二)幼儿园活动安排
1.坚持面向全体教师,各幼儿园__教师开展多种形式的学习贯彻《纲
要》、《指南》经验交流、专题案例研讨、学习故事、活动案例评比等活
动,深化教育__理念,纠正小学化“”现象,促进幼儿园一日活动更加科学
规范。
3.密切联系小学,各幼儿园要与小学建立联系,开展手拉手活动,坚
持零起点“”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活,遵循幼儿的发展
规律,全面提高我区幼儿园保教质量。
4.坚持面向社会,__走进社区、面向社区群众的宣传活动,针对公众
关心的育儿话题,加大科学育儿社会宣传力度,积极向群众宣传《指南》
理念,消除各种伪科学和不良商业宣传的影响。
活动要求
(一)统筹协调,精心__。各单位要将宣传月活动作为传播正确育儿理
念、宣传科学知识、争取社会__的重要契机,坚持宣传月活动与规范办园
行为、提高保教质量紧密结合,加强__管理,建立长效宣传机制。结合本
单位实际,认真制定宣传月实施方案,统筹协调社会力量、大众传媒,精
心__宣传月系列活动。
(二)创新形式,提高实效。各单位要结合区域实际,创新宣传方式,
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__开展具有地方特点的启动仪式和丰富多彩的宣传月活动,提高宣传的针
对性和有效性。
(三)科学规范,导向正确。各单位要认真筛选宣传月活动内容,防止
和纠正违背科学育儿规律的错误倾向行为,确保宣传内容符合儿童身心发
展规律和国家教育方针,严禁以宣传月名义开展商业性宣传和销售活动,
确保宣传活动的公益性和科学性。
学前教育主题活动设计方案2
为深入宣传贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,促进我市学前
教育事业科学发展,根据山东省教育厅办公室转发《教育部__关于开展
2023年全国学前教育宣传月活动的通知》要求,结合烟台市教育局、莱
阳市教体局要求和我园实际,制定本方案。
一、活动主题
1、学习《3-6岁儿童学习与发展指南》和《山东省学前教育规定》。
2、通过各种__资源加强社会宣传给孩子适宜“的爱”。
二、活动时间
2023年5月20日至6月20日。
三、宣传内容和方式
今年宣传活动的主要内容是:围绕深入贯彻落实《指南》,集中__开
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