- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
人教(PEP)小学英语三年级上册Unit3LookatmePartA教案--第1页
人教(PEP)小学英语三年级上册Unit3
LookatmePartA教案
巩固学生已有的问候语知识,为本节课的研究做铺垫。
___initiatesawarm-upactivitybyaskingthestudentshow
theyare___with“I’mfine。thankyou.”Thestudentsrespond
withtheirown___.
Thestudents’purposeistoreviewandpracticethegreeting
“Howareyou?”andtheresponse“I’mfine。thankyou.”
Thestudentsparticipateinthewarm-up___.
___
___’s
Activities
___
Activities
______pattern“Let’sgotoschool”andmodels___een
MikeandChenJie。highlightingtheuseofthenew___.
人教(PEP)小学英语三年级上册Unit3LookatmePartA教案--第1页
人教(PEP)小学英语三年级上册Unit3LookatmePartA教案--第2页
Thestudents’purposeistounderstandandlearnthenew
sentencepattern“Let’sgotoschool”andtolistentoand
understandthedialogueeenMikeandChenJie.
Thestudentslistentothe___pattern。Theyalsolistentothe
dialogueandtrytounderstandit.
Practice
___’s
Activities
___
Activities
___dividestheclassintopairsandhasthempracticethe
dialogueeenMikeandChenJie。Theteacheralsoencouragesthe
studentstocomeupwiththeirowndialoguesusingthe___.
Thestudents’___pattern“Let’sgotoschool”ina___andto
useitintheirowndialogues.
Thestudentspracticethedialoguewiththeirpartnersand
createtheirowndialoguesusingthe___.
n
人教(PEP)小学英语三年级上册Unit3LookatmePartA教案--第2页
人教(PEP)小学英语三年级上册Unit3LookatmePartA教案--第3页
___’s
Activities
___
Activities
文档评论(0)