人教A版高中同步学案数学必修第二册精品课件 第六章 平面向量及其应用 6.3.3 平面向量加、减运算的坐标表示 6.3.4 平面向量数乘运算的坐标表示.pptVIP

6.3.3平面向量加、减运算的坐标表示6.3.4平面向量数乘运算的坐标表示第六章

课标要求1.会用坐标表示平面向量加、减运算与数乘运算.2.能用坐标表示平面向量共线的条件.

内容索引0102基础落实?必备知识全过关重难探究?能力素养全提升03学以致用?随堂检测全达标

基础落实?必备知识全过关

知识点1平面向量运算的坐标表示平面向量的坐标运算法则:若向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),λ∈R,则表示文字描述符号表示加法两个向量和的坐标分别等于这两个向量相应坐标的?a+b=?减法两个向量差的坐标分别等于这两个向量相应坐标的?a-b=?数乘实数与向量的积的坐标等于用这个实数乘原来向量的?λa=?向量坐标公式一个向量的坐标等于表示此向量的有向线段的终点的坐标减去起点的坐标已知A(x1,y1),B(x2,y2),则=?和(x1+x2,y1+y2)差(x1-x2,y1-y2)相应坐标(λx1,λy1)(x2-x1,y2-y1)

过关自诊1.判断正误.(正确的画√,错误的画×)(1)向量的坐标等于点A的坐标加上点B的坐标.()(2)两向量差的坐标与两向量的顺序无关.()2.若a=(3,-2),b=(-1,4),则a+b=.?××(2,2)(2,10)(-2,-10)

知识点2平面向量共线的坐标表示利用平面向量共线可解决平面几何中的平行问题前提条件a=(x1,y1),b=(x2,y2)结论向量a,b共线的充要条件是?x1y2-x2y1=0

名师点睛若a,b(b≠0)共线,则可设a=tb(t∈R),转化为坐标即(a1,a2)=t(b1,b2),可得若再转化为更一般的情况,可得:a1b2-a2b1=0.这是两向量共线坐标条件的一般化表示,适用于任意两向量共线.

过关自诊1.判断正误.(正确的画√,错误的画×)(1)若向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),且a∥b,则.()(2)若向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),且x1y1-x2y2=0,则a∥b.()(3)若向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),且x1y2≠x2y1,则a与b不共线.()××√√

2.下列各组向量共线的是()A.a=(1,2),b=(4,2)B.a=(1,0),b=(0,2)C.a=(0,-2),b=(0,2)D.a=(-3,2),b=(-6,-4)3.若向量m=(3,-2)与n=(x,4)共线,则实数x=.?答案C解析C选项中,b=-a,所以a与b共线,其余各组向量均不共线.答案-6解析因为两个向量共线,所以3×4=(-2)×x,解得x=-6.

重难探究?能力素养全提升

探究点一向量的坐标运算解(1)因为a=(1,2),b=(3,-4),c=(-2,6),所以a+3b=(1,2)+3(3,-4)=(1,2)+(9,-12)=(10,-10),

规律方法向量坐标运算要注意的问题(1)向量的坐标运算主要是利用加法、减法、数乘运算法则进行,若已知有向线段两端点的坐标,则应先求出向量的坐标,要注意三角形法则及平行四边形法则的应用.(2)若是给出向量的坐标,解题过程中要注意方程思想的运用及正确使用运算法则.(3)向量线性运算的坐标表示可完全类比数的运算进行.

变式训练1A.(4,6) B.(-4,-6)C.(-2,-2) D.(2,2)答案A

探究点二向量坐标运算的应用

规律方法平面向量坐标运算应用技巧(1)坐标形式下向量相等的条件:相等向量的对应坐标相等;对应坐标相等的向量是相等向量.由此可建立相等关系求某些参数的值.(2)利用坐标运算求向量的基底表示,一般先求基底向量和被表示向量的坐标,再利用待定系数法.设c=xa+yb,在求解时要运用相等向量坐标相同的关系列方程(组)求出x,y的值.

变式探究

探究点三向量共线的判断与证明

规律方法

变式训练2已知A(-1,-1),B(1,3),C(1,5),D(2,7),向量平行吗?直线AB平行于直线CD吗?所以2×4-2×6≠0,所以A,B,C三点不共线,所以直线AB与直线CD不重合,所以AB∥CD.

探究点四根据向量共线求参数值【例4】已知向量a=(-1,x),b=(x-2,-3),若向量2a+b与向量3a-2b共线,求实数x的值.解因为a=(-1,x),b=(x-2,-3),所以2a+b=(x-4,2x-3),3a-2b=(-2x+1,3x+6