类型学视角下的量名结构分析.docx

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类型学视角下的“量名”结构分析

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内容摘要：现代汉语中的“量名”结构丰富，通常被认为是“一量名”结构省略“一”的形式。本文列举“量名”结构的几种类型，通过一般式和否定式的比较将其与“一量名”结构区别开，从类型学视角对汉语中的“量名”结构进行分析解读，研究这一结构的句法分布和指称用法，揭示背后的蕴含共性。

关键词：“量名”结构区别句法分布指稱用法蕴含共性

一.现代汉语的数量短语中，数词和名词之间需要一个特殊的补充成分——量词

量词是汉语中特有的词类，经历了语言发展的复杂过程。汉语量词如个、只、张、本、头、台、条、把、匹等已基本失去词汇意义，只表达语法意义。而当追溯这些词的词源时发现它们都曾是具体名词或动态动词。

现代汉语普通话中量词一般不能单独充当句子成分，需与数词和名词构成“数量名”结构来表达数量意义。有时，也可以直接与名词组合构成“量名”结构，一般在句中充当宾语。例如：

（1）换件衣服出门去。

（2）不过五天后倒是下了场阵雨。

“量名”结构是汉语方言中比较常用的语言现象，现也被较多引入汉语普通话中。这种结构的使用利于作出事物类别的区分，作为语法手段的使用，这种量词短语体现了四个特点：1.量词和所接名词要相对应，即所用量词必须是该事物的计量单位。2.“量名”结构的目的不是为了提供所表事物的数量信息，而只是进行类别的区分。也可在其前面加上任意数词，使其变成“数量名”结构，只是语义上有差别。3.“量名”结构是唯一的，具有不可替代性，将“量名”结构变换成其他形式便不能传达出原句的意思。4.“量名”结构只能用来表无定指称，无法指称有定的、说话双方都知晓的事物。

二.我们根据汉语普通话中量词与名词的不同结合情况，可归纳出如下类型

（一）“量词+名词”即一个量词后直接加名词（或名词词组）的结构，这种结构类型表示某事物的类别或事物的单量：

（3）我觉得这儿的天气很冷，所以我想生个火。

表示事物的单量时1，可在其前加数词“一”，单量表意功能不变：

（5）他用外乡人的口音向站在门口的冯玉青要了碗水喝。

（6）另还养了匹马，它在柴禾院中有专用的马厩。

（二）“量词1+量词1+名词”即量词的重叠式加名词（或名词词组）的结构，除一些动量词不可重叠外，一般量词均可重叠，表示数量多：

（8）股股清泉滋润着绿油油的青苗。

（9）朵朵白云在碧黛的峰头山腰飘动;点点扁舟在湖面上划开阵阵涟漪。

有些量词重叠后带有“每一”的含义，而且这种“每一”的含义比“所有的”更强调毫无例外，一般不用来分指全体中的每一个个体：

（12）条条大路通罗马所有的大路通罗马

（13）朵朵葵花向太阳所有的葵花向太阳

三.传统的语言学家是将“量名”结构看作“一量名”结构中数词“一”的简单省略

他们指出在数量词作偏正结构处于宾语所在的位置时，即在“动词+数词+量词+名词”的格式中，如果数词是“一”可以省去不说，此时量词单独作定语且轻读，重音放在后头的名词上。上述情况不无道理，但传统语言学家只针对此一种现象便推而广之，并未将“量名”结构的用法完全穷尽。下面我们将从一般式和否定式、指称关系两方面来分析“量名”与“一量名”结构的区别与联系：

（一）一般式

单纯表达数量意义“一量名”结构可以出现在主语和宾语两个位置，如：

（14）一个人就可以完成这项任务

（15）然而她从未翻过一本书、看过一幅画

（16）一头牛病了

（17）三口人吃一碗面

如果“量名”结构是“一量名”结构省略“一”的结果，那么（25）—（28）应该均可改写为以下结构：

（18）*个人就可以完成这项任务

（19）*然而她从未翻过本书、看过幅画

（20）*头牛病了

（21）三口人吃碗面

显然，（18）（19）（20）在现代汉语普通话中是不可接受的。因为，句子成分省略的前提是在不改变原有结构的功能和意义的情况下相应成分在语音上的缺省，而该成分在结构仍然存在，可以通过复原的方法恢复省略部分。那么（14）—（17）中的例句中的“一量名”结构如果省略“一”，就不会造成语义的变化。（14）（16）两句“一量名”结构省略“一”后，不能出现在主语位置上。（15）句省略“一”后同样不能出现在宾语位置上。（21）句，虽然“碗面”能够出现在宾语位置且句子成立，但是“碗面”却缺失了“一碗面”所能表达的数量意义概念。这些现象表明，“量名”结构不是“一量名”结构省略“一”的结果。

而且“量名”结构不可并列，“一量名”结构则可并列（（15）（19）句例证）。“量名”结构和“一量名”结构不仅在功能上有差异，通过比较可以发现在语义表达功能上也存在差异，例如：

（22）A：你买了什么？

B：a.我买了本书。/b.我买了一本书。

（22）中问句主要对类别概念进行提问，可以用a.b两种形式来作答。

（23）A：你买了几本书？

B：a.我买了