陕西省石泉县高中生物 第四章 细胞的物质输入和输出 4.2 影响光合作用的因素教案 新人教版必修1.docx

陕西省石泉县高中生物第四章细胞的物质输入和输出4.2影响光合作用的因素教案新人教版必修1

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容

本节课的教学内容来自于新人教版必修1第四章“细胞的物质输入和输出”的4.2节“影响光合作用的因素”。本节课主要介绍了影响光合作用的环境因素，包括光照强度、温度和二氧化碳浓度，以及这些因素如何影响光合作用的速率。通过学习本节课，学生将能够理解光合作用的环境调节机制，并能够运用这些知识解释实际环境中的光合作用现象。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：生命观念、科学思维、科学探究和科学态度。通过学习影响光合作用的因素，学生将能够建立和加深对生命系统中环境与生物相互作用的认知，培养科学思维能力，如批判性思维和分析能力，以解释和探究光合作用的环境调节机制。同时，学生将能够通过实验和观察，运用科学方法探究光合作用的相关问题，并在探究过程中培养科学探究能力。此外，学生将能够积极投身于科学讨论，展现出对科学学习的热情和好奇心，以及对科学探究的积极态度。

教学难点与重点

1.教学重点：

本节课的核心内容是影响光合作用的因素，包括光照强度、温度和二氧化碳浓度。教师需要强调这些因素对光合作用速率的影响，并引导学生理解光合作用的环境调节机制。例如，教师可以讲解光照强度对光合作用速率的影响，指出在一定范围内，光照强度的增加会促进光合作用的进行，但过强的光照会导致光合作用速率下降。

2.教学难点：

本节课的难点在于理解光合作用的环境调节机制，并能够运用这些知识解释实际环境中的光合作用现象。学生可能难以理解光照强度、温度和二氧化碳浓度如何具体影响光合作用速率。例如，学生可能不理解为什么温度对光合作用速率有影响，教师可以通过实验和观察，引导学生探究温度对光合作用速率的影响，帮助学生突破这一难点。

教学方法与手段

1.教学方法：

（1）讲授法：教师通过讲解影响光合作用的因素，如光照强度、温度和二氧化碳浓度，引导学生理解光合作用的环境调节机制。

（2）讨论法：教师组织学生进行小组讨论，分享对光合作用环境因素影响的理解，促进学生之间的交流和思维碰撞。

（3）实验法：教师指导学生进行光合作用实验，如探究光照强度、温度对光合作用速率的影响，通过实践操作加深学生对光合作用环境调节机制的理解。

2.教学手段：

（1）多媒体设备：教师利用多媒体课件展示光合作用的原理和实验结果，以图文并茂的形式增强学生对知识点的理解。

（2）教学软件：教师运用教学软件进行互动教学，如进行在线测试和问题讨论，提高学生的参与度和学习效果。

（3）实验器材：教师准备实验器材，如光照装置、温度控制器等，让学生亲自进行实验操作，增强学生的实践能力和科学探究能力。

教学过程

1.导入（5分钟）

大家上午好！今天我们要学习的是第四章“细胞的物质输入和输出”的4.2节——影响光合作用的因素。在正式开始之前，我想请大家回顾一下上一节课我们学习了什么内容。学生甲，你能告诉我光合作用的定义吗？

（学生甲回答）

非常好，光合作用是植物和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。那么，你们认为光合作用会受到哪些因素的影响呢？现在请大家分组讨论，并在黑板上写下你们认为的影响光合作用的因素。

（学生分组讨论，并在黑板上写下影响光合作用的因素）

2.教学重点讲解（15分钟）

现在请大家看黑板，我们已经列出了许多可能影响光合作用的因素。接下来，我将针对这些因素一一进行讲解。首先，让我们来看一下光照强度对光合作用的影响。

（1）光照强度：在一定范围内，光照强度的增加会促进光合作用的进行。但是，当光照强度超过一定范围时，光合作用速率反而会下降。这是因为过强的光照会导致植物叶片产生光抑制现象，从而降低光合作用速率。

（2）温度：光合作用的速率随着温度的升高而增加，直至达到一个峰值。然后，随着温度的继续升高，光合作用速率会下降。这是因为温度会影响酶的活性，从而影响光合作用相关酶的催化效率。

（3）二氧化碳浓度：光合作用的速率随着二氧化碳浓度的增加而增加，直至达到一个饱和点。然后，随着二氧化碳浓度的继续增加，光合作用速率不再显著增加。这是因为二氧化碳是光合作用的底物，其浓度的增加可以提高光合作用的速率，但达到一定浓度后，由于酶的活性等因素的限制，光合作用速率不再显著增加。

3.教学难点讲解（15分钟）

（1）为什么光照强度会影响光合作用速率？请大家思考一下，并发表自己的看法。

（学生乙回答）

很好，学生乙的观点很有道理。光照强度的增加可以提供更多的能量，从而促进光合作用的进行。但是，当光照强度过强时，植物叶片会产生光抑制现象，导致光合作用速率下降。

（2）为什么温度会影响光合作用速率？请大家思考一下，并发表自己的看法。

（学生丙回答）

非常