《种群的增长方式》名师课件2.pptVIP

《种群的增长方式》名师课件2.ppt

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逻辑斯谛增长增长条件:资源有限空间有限受其他生物制约种群数量“S”型增长曲线数学模型增长的特点种群起始呈加速增长K/2时增长最快此后便减速增长到K值便停止或在K值上下波动亚洲鲤鱼对北美大陆的淡水生态环境造成了严重威胁,我们考虑应当采取什么措施来控制亚洲鲤鱼的数量?这些措施实际上是在影响种群增长模型的什么参数?改变生态环境,降低K值。K值的应用K/2值的应用有害生物防治应用一野生生物资源保护请根据种群数量增长的相关知识,分析大熊猫种群数量锐减的原因,对濒危动物如大熊猫应采取什么保护措施?建立自然保护区,改善大熊猫的栖息环境,提高环境容纳量。(增大K值)应用二K值的应用控制种群数量达环境容纳量的一半(K/2)时,种群增长速率最大,再生能力最强。资源开发与利用K/2的应用应用三下页首先,降低一枝黄花种群的环境容纳量K值:①及时拔出幼苗;②春季喷洒除草剂;③养殖食草动物;另外:进行药物开发利用,插花等综合利用。怎样做才是最有效的防治一枝黄花泛滥?提示:考虑K值一枝黄花施用除草剂施用除草剂、拔出降低出生率有效药物提取插花开发利用放牧增大环境阻力降低环境容纳量焚烧种植高大乔木施用除草剂小结逻辑斯谛增长“S”形曲线环境阻力K/2K种群增长方式指数增长“J”形曲线理想条件现实条件应用应用①保护珍稀生物,提高K值

②防治有害生物,降低K值①捕鱼剩余量在K/2

②除害在K/2之前1.下图种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是()A.当种群数量达到e点后,增长速率为0B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点cc之前2.右图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只,估算该种群在此环境中的环境负荷量为()A.100只B.200只C.300只D.400只K/2=200只K=400只3、右图中曲线Ⅱ表示的是牛被引入某孤岛后的种群数量变化。如果当初被引入的是羊,则羊的种群数量变化曲线为

A.IB.ⅢC.IVD.V4、“食人鱼”是一种肉食鱼,一旦进入自然生态水域,就会造成严重的生态灾难。假如该物种进入湖泊生态系统,以下哪种曲线能准确表达其种群数量变化的特点ABCD师:看完了这个短片后,我想听听同学们的感受。你会产生哪些疑问?师:通过本节课的学习,以上几个问题就不难解决,下面我们来看看本节课有哪些重要内容*师:我们现在在培养基上看到的一个个的菌落,实际上就是一个个的种群。由一个细菌怎么就变成了一个种群呢?(通过繁殖实现)师:种群数量的增加是通过繁殖来实现的。而细菌繁殖的方式是通过分裂实现的。(展示二分裂方式第一繁殖的录像)*现在有研究表明,有些细菌经过二分裂方式每20分钟就可以繁殖一代,请同学们思考下面几个问题*师:下面请同学算出一个细菌繁殖的后代在不同时间的数量,并填写表格,然后以时间为横坐标,细菌数量为纵坐标,画出细菌种群数量增长曲线。*师:同学们想想看种群什么条件下呈指数增长?(引出指数增长的条件)*师:指数增长的生物种群生活在理想环境中,不受资源、空间及其他生物的制约,因而它们的出生率和死亡率是由它们的遗传特性决定的,是一个定值。其数学模型是一种指数函数,呈J型曲线,曲线的斜率即为种群的增长速率,越来越大。(引出指数增长的特点)师:指数增长的特点:起始增长很慢,但随着种群的基数的加大,增长会越来越快,每单位时间都按种群的一定百分或倍数增长。*师:如果自然界的生物种群都是以“J”型方式增长,也就是说种群的繁殖只受生理限制而不受环境制约,那么短期内该种群的数量可达到惊人的数量。地球早就无法承受了。下面我们来看看另一位科学做的实验吧*师:高斯实验的K值375,你怎么理解这个K值?*师:形成J型增长的条件称为理想条件,资源充足,气候适宜,没有敌害等等种群呈该曲线增长的原因有哪些呢?自然条件(现实状态)——食物等资源和空间总是有限的,种内竞争不断加剧,捕食者数量不断增加,导致该种群的出生率降低,死亡率增高。当出生率与死亡率相等时,种群的增长就会停止,有时会稳定在一定的水平。

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