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大学英语教学中跨文化意识的培养研究

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【摘要】在大学英语教学中着重培养跨文化意识可以增强学生的跨文化交际意识，有利于大学生英语水平的提高，同时也可以为大学英语教学的改革提供一些思路，促进英语教学改革以及其他领域的进一步研究。本文首先对跨文化意识的内涵进行了简要阐述，然后指出了大学应用教学中培养跨文化意识的重要性，最后提出了大学英语教学中跨文化意识培养的有效方法。

【关键词】大学英语；教学；跨文化意识；培养

一、跨文化意识的内涵

中华民族文化与英语国家文化存在明显的中西方差异，大学生在学习英语的时候会因为这种差异而产生相对敏感度。而且学习者在使用英语的时候会根据自身的语言特点对英语形成一种新的理解和解释。这种理解和上述提到了敏感度都是学生在英语学习过程中培养出来的，所以大学英语教师应该在英语教学过程中重点培养大学生的语言敏感度，这同样也是社会发展的必要要求。

二、大学英语教学中跨文化意识培养的重要性

在“文化强国”和“教育兴国”理念问世以来，我国教育行业有了非常显著的发展，同时也带动了综合国力的提高，使得我国国民经济取得了举世瞩目的巨大成就。21世纪以来，我国成功举办了第一届奥运会，之后的上海世博会以及杭州G20峰会都向世界展示了中国的良好形象，给全世界国家和人民留下了十分深刻的印象。为了促使我国进一步融入到世界大家庭中，英语教育尤其是大学英语教学必不可少，只