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2019-2020学年部编版五年级语文上册第二单元
第10课《牛郎织女(一)》教学反思
1.这篇文章是《牛郎织女》故事的节选,主要介绍了牛郎和织女这两
个人物。在教学过程中,我引导学生运用多种方法进行朗读,在朗读
过程中通过理解重点句子来把握人物形象,收到良好的效果。
2.在教学过程中,我注重对学生自学能力的培养。我通过设置问
题,引导学生阅读课文,在阅读中解决问题,使学生的自学能力得到
培养。
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