0523D03001-二外俄语1-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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ADDINCNKISM.UserStyle《二外俄语1》课程教学大纲

(理论课程·2023版)

一、课程基本信息

课程号

0523D03001

开课单位

外国语学院

课程名称

(中文)二外俄语1

(英文)SecondForeignLanguage:Russian1

课程性质

必修

考核类型

考试

课程学分

4

课程学时

68

课程类别

学科基础课程(学科核心课)

先修课程

适用专业(类)

英语

二、课程描述及目标

(一)课程简介

《二外俄语1》属于英语专业的学科基础课程,是一门训练学生综合俄语技能,尤其侧重其应用的课程。在一学期的学习中,要求学生掌握33个字母的读写,俄语音素的拼读,名词的性数格,动词变位,掌握天气、星期、月份、喜好等日常表达。能做出80词左右的作文。

(二)教学目标

知识目标:

课程目标1:使学生获得基础学习阶段的俄语语言文化知识;

能力目标:

课程目标2:培养学生对俄文文章的分析和欣赏能力、逻辑思维与独立思考的能力,培养学生跨文化交际能力;

素质(含思政)目标:

课程目标3:帮助学生养成良好的语言学习习惯,培养学生的多元兴趣,提高审美能力。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

2-6:具有良好的汉语表达、一定的第二外国语运用和较强的计算机操作能力。(英语)

课程目标1

40%

2-1:具有独立获取知识、分析和解决问题的能力。(英语)

课程目标2

30%

3-3:具有良好的人文和科学素养。(英语)

课程目标3

30%

四、教学方式与方法

结合实际运用各种教学法(讲授,问答,讨论,模仿,练习):运用问题导向式教学法,培养学生独自分析俄语文本的能力,理解并掌握中俄文化差异,以指导其跨文化交际。

五、教学重点与难点

(一)教学重点

对每个单元中主要的词、词组的理解和运用;对基础语法知识的理解;对课文内容的理解和表述。

(二)教学难点

语法的掌握以及口语的训练。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第1课

掌握元音а,о,у,э,и,ы

辅音л,м,н,п,б,ф,в,т,д

调型1和调型3

5

讲授

问答

课程目标1

课程目标2

课程目标3

2

第2课

掌握辅音к,г,х,с,з,р

比较调型1,调型2和调型3

5

讲授

问答

课程目标1

课程目标2

课程目标3

3

第3课

掌握元音я,е,ю,ё

辅音ш,ж,й

复合句中的调型1和调型3

5

讲授

问答

课程目标1

课程目标2

课程目标3

4

第4课

辅音ч,щ

硬辅音和软辅音

辅音音组чт,чн的读音规则

5

讲授

问答

课程目标1

课程目标2

课程目标3

5

第5课

硬辅音与软辅音的组合,

调型4,

辅音ц

5

讲授

问答

课程目标1

课程目标2

课程目标3

6

第6课

语音阶段总复习

2

问答

课程目标3

课程目标2

课程目标3

7

第7课

1、掌握本课??Разговорывмагазине,вкнижномкиоске,вбиблиотеке,встоловой?主题下主要的词、词组、表达式和语法知识,并运用上述知识进行翻译、主题性口头表述训练;

2、预习相关内容,并尝试分析和解决自身不足;

4

讲授

问答

讨论

课程目标1

课程目标2

课程目标3

8

第8课

1、掌握本课?Разговорывкиоске,Измайловскийпарк?,?НаАрбате?主题下主要的词、词组、表达式和语法知识,并运用上述知识进行翻译、主题性口头表述训练;

2、预习相关内容,并尝试分析和解决自身不足。

4

讲授

问答

讨论

课程目标1

课程目标2

课程目标3

9

第9课

1、掌握本课?Иванжурналист??Семьядома?主题下主要的词、词组、表达式和语法知识,并运用上述知识进行翻译、主题性口头表述训练;

2、预习相关内容,并尝试分析和解决自身不足。

4

讲授

问答

讨论

课程目标1

课程目标2

课程目标3

10

第10课

1、掌握本课?Временагода?,?ЭкскурсиявмузейПушкина?主题下主要的词、词组、表达式和语法知识,并运用上述知识进行翻译、主题性口头表述训练;

2、预习相关内容,并尝试分析和解决自身不足。

4

讲授

问答

讨论

课程目标1

课程目标2

课程目标3

11

第11课

1、掌握本课?Цирк?,?Сказкаорепке?主题下主要的词、词组、表达式和语法知识,并运用上述知识进行翻译、主题性口头表述训练;

2、预习相关内容,并尝试分析和解决自身不足。

4

讲授

问答

讨论

课程目标1

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