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个性化护理干预在躁狂症患者护理中的应用

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李金珠

摘要:目的探究在躁狂症患者护理中,应用个体化护理干预的价值。方法?98例躁狂症患者数字表随机法分组,对照组49例应用常规护理干预、研究组49例应用个体化护理干预,对比两组患者躁狂症状评分、依从性及满意度。结果?研究组护理后躁狂症状评分相比对照组低,满意度、依从性高于对照组(P0.05)。结论个性化护理干预用于躁狂癥患者护理中,可改善患者症状,提高其依从性,患者满意度高,值得推广应用。

关键词:个性化护理干预;躁狂症;满意度;依从性评分;躁狂症状评分

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躁狂症是一种心境(或情感)障碍,以情感高涨为主要表现,轻度发作症状不明显,部分患者伴有睡觉减少、思维活跃等躯体症状。躁狂症具有反复发作的特点,若控制不理想,容易出现偏激行为,对自身、他人安全均造成极大威胁。个性化护理干预是一种以整体护理为基础,将患者作为护理核心,以关怀、理解、尊重为护理理念的护理模式。为探究躁狂症患者护理中,个性化护理干预的应用价值,现以98例该疾病患者为例,研究结果报道如下。

1资料与方法

1.1基础资料

时间:2019年8月~2020年8月,对象:躁狂症患者,共98例。①纳入标准:确诊为躁狂症,年龄≥24岁,住院患者,患者知情同意;②排除标准:合并脑部器质性疾病患者,合并恶性肿瘤患者。将参选对象采取数字表随机法分组如下:(1)对照组:49例,男26例,女23例,年龄:24~64(32.65±3.14)岁;(2)研究组:49例,男25例,女24例,年龄:26~68(32.68±3.16)岁。将研究对象的基础资料(性别、年龄)用统计学处理分析,无差异性(P0.05)。

1.2方法

对照组:该组患者实施常规护理干预,即患者入院后评估患者的病情,为患者提供安静、舒适的就诊环境,叮嘱患者(或患者家属)遵医嘱用药,对其不良行为及时纠正,并密切监测患者的情绪变化,一旦出现异常,需要及时处理。此外,

研究组:对该组患者予以个性化护理干预,具体如下:①成立个性化护理小组:由1名护士长、5名护理人员共同组成个体化护理小组,在对患者实施护理前,结合患者病历资料、临床科室特点等,制定护理方案,预测可能发生的意外情况,并根据临床护理经验,提前制定相关的干预措施,以做好预防工作。②基础护理:调查患者的喜好,将床单、窗帘等颜色换成患者喜欢的颜色,并在病房内播放轻音乐,陶冶患者情操,使其保持舒适的心情。③个体化宣教护理:待患者病情稳定时,结合患者文化水平等因素,采取图文结合、借助多媒体等多方式向患者宣教,增加患者对疾病的掌握度。④心理护理:护理人员需掌握患者的性格特点,对于性格外向的患者,在护理时可以采取幽默、风趣的语言,拉近与患者的关系,;患者发病期间,在护理时做好患者安全、自身安全下,要耐心安抚患者情绪,沟通时态度要温和、语气要平和,待患者情绪基本稳定后,可以向其介绍治疗成功的案例,增强患者自信心。

1.3指标标准

评估标准:①躁狂症评分:应用倍克-拉范森躁狂量表(BRMS)对患者躁狂症状进行评估,0-54分,分数、躁狂症状为正比关系;②依从性、满意度:应用我院自拟依从性调查量表、满意度调查量表评估患者依从性、满意情况,量表均为百分制,依从性主要评估患者遵医行为,评分75分为依从,反之为不依从;满意情况主要评估服务态度、护理人员专业技能等,评分80分为满意,评分≤80分为不满意。依从率=依从例数/总例数×100%、满意度=满意例数/总例数×100%。

1.4统计学方法

SPSS26.0为研究数据统计工具,()、t检验用于计量资料的表示、检验;(n,%)、2检验用于计数资料的表示、检验,检验标准α=0.05,若P0.05,则提示有统计学意义。

2结果

2.1评分指标对比结果

研究组护理后躁狂症状评分(20.37±3.12)分低于对照组(22.61±4.37)分,有统计学差异性(t=2.920,P0.05)。

2.2满意度及依从性对比结果

相比对照组满意度81.63%,研究组95.92%更高,有统计学差异性(2=5.018,P0.05);研究组依从性93.88%高于对照组77.55%,有统计学差异性(2=5.333,P0.05)。

3讨论

躁狂症作为精神障碍疾病之一,该疾病的发生与精神压力大、遗传因素、环境因素等多因素存在密切相关性。临床发现,对躁狂症患者积极治疗的同时,辅助优质、高效的护理干预,可以加快其病情稳定,能提高患者依从性,对其康复具有促进效果。以往临床多采取常规护理干预,该护理模式单一性强,缺乏个体性、针对性等,很难满足现代患者及其家属的护理需求,影响护患关系。因此,寻找更合理的护理模式极为重要

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