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作业2
一、单选题第题每题分)
(C1-161
1.幼儿掌握概念的方法，不正确的有()
(A)排除法
(B)分类法
(C)观察法
(D)守恒法
参考答案：分值：
[C]1
2.儿童言语的形成中，出现单词句阶段的年龄段是()
(A)6个月—1岁
(B)1岁—1.5岁
岁—岁
(C)1.52
岁—岁
(D)23
参考答案：分值：
[B]1
3.()是维持儿童心理健康的重要手段。
(A)想象
(B)思维
(C)记忆
(D)语言
参考答案：分值：
[A]1
4.下列那一时期是初步掌握本族语言的时期()
(A)婴儿期
(B)学前期
(C)少年期
(D)先学前期
参考答案：分值：
[D]1
5.关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是()
(A)记得快忘得也快
(B)容易混淆
(C)语词记忆占优势
(D)较多运用机械记忆
参考答案：分值：
[C]1
6.不属于研究学前儿童信息的基本原则的是()
(A)客观性
(B)发展性
(C)教育性
(D)理论性
参考答案：分值：
[D]1
7.幼儿初期的心理特点是()
(A)思维具体形象
(B)行为具有强烈的情绪性
(C)爱玩、会玩
(D)个性初具雏形
参考答案：分值：
[B]1
8.()是人生最早出现的认识过程，是其它认识过程的基础
(A)记忆
(B)想象
(C)感知觉
(D)思维
参考答案：分值：
[C]1
9.下列关于心理发展的说法错误的是()
(A)发展那具有连续性和阶段性
(B)发展具有方向性和顺序性
(C)发展具有平衡性
发展具有个别差异参考答案：分值：
(D)[C]1
10.婴儿无意注意发生的时间()
(A)出生后就有
(B)生后1-2个周
(C)生后2-3周
(D)生后3-4个月
参考答案：分值：
[C]1
11.对于婴儿眼手协调动作发展的特点，说法错误的是()
(A)眼手配合
(B)
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