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“日、四”笔画问题新解

人教版《语文》一年级上册教科书中，关于“日、四、目、白、田、西、回”

等七个必写汉字中的笔画形态的识别和书写教学，一度围绕其中共有的“横折”还

是“横折钩”的笔画称说问题（其它类似情况还有“面”、“园”），在众说纷纭、争论不

休中，暂时告一段落。从“钩”派(主张“横折钩”)，凭借“教参”（《教师教学用书》）

的优势（误导——笔者认为）占了上风；从“折”派（主张“横折”），恪守常规沿革，

则被指“唐突”、“无端地怀疑教材，……无中生有地挑拣‘错”。误不’过就此来下个什

么结论，为时尚早。这场争论看来还得继续下去，只会伴随一种新楷体标准字形

的诞生（或者修改教科书）而结束。

笔者本着科学负重的精神，再度查阅有关资料，以期对此有个公道说法。

教科书上的“日、四、目、白、田、西、回”七个汉字，清清楚楚印在纸上，

白底黑字，将原本的“横折”笔画一律改为“横折钩”（教参称“新笔画”）。教学之问题

由此而生。实事求是地讲，从“钩”派，照本宣科，多了一些轻松；从“折”派，一

仍旧贯，多了几分麻烦，但言之有据——

引文：

xywangjm于2009-1-2119:23发表了题为《关于“日”字第二笔笔画名称是“横

折”还是“横折钩”问题的探求》短文。文章2008说，年11月12日，抱着试试看

的想法，我给教育部语言文字信息管理司发送了求助的邮件，希望能对这一问题

给一个明确的说法。没想到11月17日还真得到了回复：

老师：

您好！《现代汉语通用字笔顺规范》中的字形是宋体字，是不带钩的，楷体

——来源网络，仅供个人学习参考1/5

的字中就有个小钩，实际是笔锋带个小钩，应该不算正式笔画的钩。与小字的竖

钩是不同的。目前，楷体标准也在修订中，难度很大。

我（xywangjm）再次回复：感谢专家的及时回复，让我对此问题有了正确

的认识，不过，目前“义务教育课程标准实验教科书”一年级语文教师教学用书105

页中，在讲“口”字的第二笔时强调认识新笔画“横折”，在讲“日”字时强调认识新笔

画“横折钩”，所以大部分老师仍有疑义，还请专家们与该书编著部门联系，可否

能在人教网或其他权威网站给予明确说明，以解除老师们的疑惑，再次感谢。等

待您的回复。大约一小时后我得到回复：“请直接与我们标准处联系。”于是我又将

此请求发送到了教育部语言文字信息管理司标准处，目前虽然还没收到回音，不

过我有信心能获得满意的答复。

（引用完）

问题出在哪里？不外是七字楷体的笔画形态上的差异。于是，笔者进一步查

证有关印刷楷体字的字形规范。手中可用的《起笔部首字典》，1987年出版，“字

头所用汉字，以新字形的楷书为准”。从中查得“日、四、目、白、田、西、回”和

“面、”“园”等字，相关笔画的形态均是清晰可鉴的“横折”，而不是普遍现行的“横折

钩”。

由此，大致可以推理，印刷体楷书字形大约1987年之前后就有它的一套规

范流行于世。此后，再度研制修订，便有了GB/T13445-92信息交换用汉字点阵

楷体字模集及数据集（1992-1993.国家技术监督局）之类的新楷书字体标准出现

（字形待查），将楷书部分“横折”笔画改成“横折钩”，形成字库之后便开始广泛应

用于各个领域。这种改变，虽然能够或多或少地体现一点手写特征和书法传统意

味，却造成了如今笔画教学严重分歧的状况。现在电脑楷体用字的相关汉字中“横

——来源网络，仅供个人学习参考2/5

折”笔形误作“横折钩”，与之是否相关？这些都有待于深入考证，以明“规范”科学

谨严。［注：修改字库若处理不当，也有可能出现差错。如，《新华字典》（第10

版）第482--483页，（带有颜楷风格的）相关字头

“廷、莛、庭、蜓、霆、侹、挺、珽、梃、铤、颋、艇”等12个汉字（宋体

字）依次排列，其中的汉字构件“壬”由“丿+士”变成“丿+土”。笔者认为，这是个严

重失误，并出现在影响力重大的《新华字典》之中，甚至更多的辞书、报刊之中，

实在令人费解。］

这实质上是楷书字体有关“规范字形（笔形）”的矛盾争议。

其实，楷书也分有印刷体和手写