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小学数学应用题还原问题.pdf

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小学数学:还原问题

还原问题:已知某未知数,经过一定的四则运算后所得的结果,求这个未知数的

应用题,我们叫做还原问题。

解题关键:要弄清每一步变化与未知数的关系。

解题规律:从最后结果出发,采用与原题中相反的运算(逆运算)方法,逐步

推导出原数。

根据原题的运算顺序列出数量关系,然后采用逆运算的方法计算推导出原数。

解答还原问题时注意观察运算的顺序。若需要先算加减法,后算乘除法时别忘记

写括号。

例某小学三年级四个班共有学生168人,如果四班调3人到三班,三班调6

人到二班,二班调6人到一班,一班调

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