新高考物理一轮复习跟踪练习专题3.2　动力学典型模型分析（原卷版）.doc

专题3.2动力学典型模型分析【练】

1、（2022·新疆·三模）如图甲所示，质量SKIPIF10的足够长的木板静止在光滑水平面上，质量SKIPIF10的小物块静止在木板的右端。现对木板施加一水平向右的拉力，小物块与木板运动的速度图像如图乙所示，SKIPIF10取SKIPIF10。下列说法正确的是（）

A．水平拉力为SKIPIF10

B．小物块与长木板间的动摩擦因数为SKIPIF10

C．在SKIPIF10时间内，水平拉力做的功为SKIPIF10

D．在SKIPIF10时间内，木板克服摩擦力所做的功为SKIPIF10

2、（2022·湖北·恩施市第一中学模拟预测）如图所示，轻质弹簧一端固定在斜面顶端，另一端与A球相连，A、B间固定一个轻杆，B、C间由一轻质细线连接，A、B、C三球的质量均为m。倾角为θ的光滑斜面固定在地面上，弹簧、轻杆与细线均平行于斜面，初始系统处于静止状态，细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是（）

A．A球受力情况改变，加速度为0

B．C球的加速度沿斜面向下，大小为g

C．A、B之间杆的拉力大小为SKIPIF10

D．A、B两个小球的加速度均沿斜面向上，大小均为SKIPIF10

3、（2022·四川成都·三模）如图，倾角为SKIPIF10且表面光滑的斜面固定在水平地面上，轻绳跨过光滑定滑轮，一端连接物体a，另一端连接物体b，b与物体c之间连接轻弹簧，a与地面接触且a、b、c均静止。已知b、c的质量均为m，重力加速度大小为g。则（）

A．a的质量可能小于SKIPIF10

B．剪断竖直绳后瞬间，b的加速度大小为SKIPIF10

C．剪断竖直绳后瞬间，c的加速度大小为SKIPIF10

D．剪断竖直绳后的一小段时间内，b、c的距离变大

4、（2022·安徽·合肥市第六中学模拟预测）如图所示，质量为m的两个相同物块A、B叠放在轻弹簧上，并处于静止状态，轻弹簧下端固定在地面上，重力加速度为g。现对物块A施加竖直向上的力F，则下列说法正确的是（）

A．若SKIPIF10且为恒力，则力F作用的瞬间，A、B间的弹力大小为0.2mg

B．若SKIPIF10且为恒力，则A、B分离的瞬间，弹簧的弹力大小为1.9mg

C．若在F作用下，物体A以SKIPIF10匀加速向上运动，则A、B分离时，弹簧处于原长状态

D．若在F作用下，物体A以SKIPIF10匀加速向上运动，则A、B分离前，两者组成的系统合外力大小始终不变

5、（2022·湖北武汉·模拟预测）如图所示，两个轻质滑轮用无弹性的轻质细绳连接，一个滑轮下方挂着重物A，另一个滑轮下方挂着重物B，悬挂滑轮的绳均竖直，重物B用手固定。已知A、B质量均为m，重力加速度大小为g，忽略一切摩擦和空气阻力。松开手的瞬间，重物B的加速度大小是（）

A．SKIPIF10 B．SKIPIF10 C．SKIPIF10 D．SKIPIF10

6、（2022·辽宁·沈阳二中模拟预测）一倾斜传送带与水平成30°角，以5m/s的速度顺时针匀速转动?现将一质量为0.4kg的物体（物体可看成质点）轻放在传送带的顶端A点，物体从A运动到传送带底端B，离开B点时的速度大小为5m/s?已知物体与传送带间的动摩擦因数为SKIPIF10，重力加速度大小为10m/s2，则物体从A运动到B的过程中，下列说法正确的是（）

A．传送带的长度可能为0.8m

B．若传送带的长度为2m，则摩擦力对物体做的功为6J

C．若传送带的长度为2m，则摩擦力对传送带做的功为-4J

D．若传送带的长度为2m，则因摩擦而产生的热量为1J

7、（多选）（2022·宁夏·石嘴山市第三中学模拟预测）如图甲所示，质量为M的木板静止在光滑水平面上。一个质量为m的小滑块以初速度v0从木板的左端向右滑上木板。滑块和木板的水平速度随时间变化的图像如图乙所示。某同学根据图像作出如下一些判断，正确的是（）

A．滑块和木板始终存在相对运动

B．滑块始终未离开木板

C．滑块的质量大于木板的质量

D．木板的长度一定