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学校法律心得体会5篇

学校法律心得体会篇1

我作为一个即将走向社会的，知法是紧要的权利义务，学法是紧要的必修课程，守法是紧要的师德资料，用法是紧要的基本功架，护法是紧要的基本职责。然而很多人不懂公民基本法，所以即使有自身的权益受到侵害，也不懂利用这些法律武器来维护自身。老师作为一支具有特别高文化素养的社会队伍，学好法律是一件紧要的事情，用法也有实际的必需。

在学习过程中，老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例，使我们理解了经济法规，学习合同法，学习婚姻法，学习教育法等。掌握了基本的法学知识，理解宪法和法律的基本精神、基本规范，提高对法的紧要性的认得，加强法律意识，另一方面，我们更就应通过学习这门课程，加强自身修养，依法规范自身的行为。

通过《法律基础》课程的学习，使我自身的法律意识有了明显提高，以前，对法律只是很表面理解，很感性的认得，现在能够领悟到法律的深层次内涵，有了理性的认得，通过学习使我的法律意识产生了质的变动。学习结束后，我静下心来，参照课本，对照笔记，联系一些法律事例，以及观看普法宣传节目，感觉到在法制建设方面，我还有很多需要学习，还有很多工作要做，还有很多有待解决的问题需要思考。

法律知识是我们必备素养之一，我们务必通过它，树立正确的人生观，价值观。促进和规范人与人之间的关系，正确的处理人与人之间关系问题。公平交易，平等，在生活过程中，遵守法律，享受个人权利，履行义务。

由于我们专业的知识体系过于单一，导致我们很少接触到能使自身综合素养提高的知识。而这门课特别好的弥补了我们专业所缺乏的，并使我们的知识视野扩大。对提高自身的综合潜力很有好处。譬如在找兼职做的时候，能够更好的维护自身的利益等。

在这一个学期的学习中，我感觉到自身有了很大的更改。其中实体法部分对我以后很有帮忙，它紧要介绍我国几大基本的部门法和几个紧要的单行法的相关资料，使大家了解包含行政法、民法、婚姻法、继承法、知识产权法、经济法、刑法的立法目的、原则及基本规定和精神，培养大家的知法、守法、护法、用法的自发意识。

总之，在本学期学习的这门《法律基础》课上，我掌握了法学的基本理论，了解并明确了各紧要法律部门的基本精神和规定，并在必需法律知识的基础上构成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、观点和评价。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。通过这门课，我还了解了马克思主义法学的基本观点，掌握了我国宪法和有关法律的基本精神和资料，加强了法律意识，提高了法律素养。并会坚持做到遵纪守法，维护社会稳定与和谐。也能够正确理解和坚持实行依法治国方略，并决心为建设社会主义法治国家奋斗。

我深刻的理解到了我们的权利和义务，能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利，正确的履行我们应尽的义务。在学习工作过程中，更能正确地遵守法律规定，更能够在工作生活中免受困扰，保护自身生命资产安全；更加了解了自身的合法权益，和维护这些权益的程序和方式。也初步具备了依法自身保护的意识，并有了必需的寻求法律接济的潜力。

学校法律心得体会篇2

为进一步发挥支持起诉检察职能和法律帮忙作用，打通部门间的信息壁垒，全面提升为民司法的成效，近日，镇巴县人民检察与县司法局联合会签了《关于建立支持起诉与法律帮忙工作协作搭配的看法》（以下简称《看法》），旨在加强检察机关和法律帮忙机构在支持起诉、法律帮忙工作中的协作搭配，实现工作相互衔接，切实为弱势群体“撑腰”。

“检司”联动实现案源共享

打通案件线索移送双向渠道，拓宽案件线索来源，实现民事支持起诉与法律帮忙有效衔接。检察机关在办理民事支持起诉检察案件时，对于符合法律帮忙条件的案件，应引导或帮忙当事人申请法律帮忙。法律帮忙中心在办理案件时，发现当事人系农民工、未成年人、老年人、残疾人等弱势群体时，并符合民事检察支持起诉条件的案件，可在敬重当事人的前提下，将线索移送于检察机关，帮忙当事人向人民检察院提出支持起诉申请。《看法》的签订，切实为维护弱势群体的合法权益夯实了制度基础。

“检司”联动促进职能互补

充分发挥检察机关、司法行政部门各自专业优势，为弱势群体供应更加全面的法律服务，连续提高民事检察支持起诉的办案质效。该《看法》明确了民事支持起诉与法律帮忙协作线索范围、办理流程、矛盾纠纷化解、司法救助等事项，全面保障弱势群体的合法权益。检察机关在受理符合支持起诉条件的申请时，针对弱势群体的维权诉求及时提出支持起诉看法，提高弱势群体的诉讼本领。在案件审查中可以通过协调解决的纠纷案件，将同法律帮忙中心开展释法说理，加快矛盾纠纷快速妥当化解。

“检司”联动加强气力汇聚

通过搭建信息共享平台，指派专人负责日常工作沟通联系，定期召开联席会议，与法律帮忙中心通报案件情况，针对疑难多而杂的案件，共同会商研讨解决问题。联合开展普法宣传活动，鼓舞因权益受损无力、不敢