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2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册背诵知识清单
第一单元青春时光
本单元核心考点
1.我们要悦纳青春期的生理变化,体会青春期的美好。
2.我们要学会克服青春期的心理矛盾,调控好自己的心理冲动,促进生理与心理协调
发展。
3.我们要学会独立思考,培养批判精神,开发创造潜力。
4.把握与异性同学交往的原则和尺度。与异性交往的原则是内心坦荡、言谈得当、
举止得体。
5.我们要养成自信自立的生活态度,自强不息
6.“行己有耻”要求我们树立底线意识,磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力
7.“止于至善”要求我们从点滴小事做起,向榜样学习,养成自我省察的习惯。
第一课青春的邀约
1.进入青春期,我们的身体变化主要表现是什么?
(1)身体外形的变化。身体迅速长高、长壮。
(2)内部器官的完善。运动系统和神经系统等不断成熟。
(3)性机能的成熟。生殖器官发育和成熟。
2.青春期的生理变化带给我们的影响?
(1)积极影响:①带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。②让我们精力充
沛、思维敏捷、渴望成长。
(2)消极影响:①更加关注自己的外表,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
②使青少年产生矛盾和困惑。
3.我们如何悦纳青春期的生理变化?
(1)正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄
同伴的生理变化
(2)在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美
4.青春期矛盾心理的主要表现
①反抗与依赖。②闭锁与开放。③勇敢与怯懦。
5.怎样克服青春期的矛盾心理?
(1)参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。(2)求助他人,学习化解烦恼的方法
(3)培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理
(4)学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。①把自己的想法写下来。②参加体
育活动。③学习自我暗示。④试试自我解嘲。
6.怎样正确认识独立思维?
(1)步入青春期,我们的独立意识不断发展对问题开始有更多的见解
(2)独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,
同时能接纳他人合理、正确的意见。
7.批判性思维表现在哪些方面?
(1)对事情有自己的看法。(2)敢于表达不同观点。
(3)敢于对不合理的事情说“不”。(4)敢于向权威挑战
8.批判性思维的积极作用有哪些?
(1)有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。
(2)批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
9.怎样培养批判精神?
(1)要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力。
(2)要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
(3)掌握批判的技巧。①批判只针对事情本身,而不是对人的攻击。②批判要具有一
定的建设性,不是一味否定。
10.青少年为什么要开发创造潜力?
(1)青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能
(2)青少年思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改
变世界的创造潜力。
(3)创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。
11.青少年如何开发自己的创造潜力?
(1)我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。重自区内再要测
(2)在遵守法律和道德规范的前提下,要敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,
开创前人未走之路。
(3)关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。
(4)创造离不开实践。社会实践是创造的源泉。青春的创造意味着用自己的智慧和
双手去尝试探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。
第二课青春心弦
1.如何做到男生女生优势互补?
(1)认识自己的优势,发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。
(2)不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。
(3)男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
2.与异性相处有什么重要性?
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