Unit 8 Green Living Lesson 1 Roots and Shoots Reading教学设计-2023-2024学年高一英语北师大版（2019）必修第三册.docxVIP

Unit8GreenLivingLesson1RootsandShootsReading教学设计-2023-2024学年高一英语北师大版（2019）必修第三册

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教学内容分析

本节课的主要教学内容来自于北师大版（2019）必修第三册的Unit8GreenLivingLesson1RootsandShoots。本课主要通过阅读材料介绍根与芽组织的相关信息。重点让学生通过阅读理解该组织的宗旨、成就以及参与其中的方式。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经掌握了基本的阅读技巧和词汇量，能够理解关于环境、社会组织等的相关文章。通过对本课的学习，学生能够进一步巩固和拓展相关知识，提高阅读理解能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要体现在以下几个方面：

1.语言能力：通过阅读和理解关于根与芽组织的内容，提高学生的英语阅读能力和词汇量。

2.思维品质：通过分析文章的内容和结构，培养学生的批判性思维和分析问题的能力。

3.文化意识：通过学习关于根与芽组织的信息，使学生了解和认识到不同社会组织在环境保护中的作用和意义。

4.学习能力：通过自主学习和合作学习的方式，提高学生主动学习和解决问题的能力。

学情分析

本课节针对的是高一英语北师大版（2019）必修第三册的学生。学生在之前的学习中已经掌握了基本的英语阅读技巧和词汇量，具备一定的英语听说读写能力。他们对于环境问题有基本的认识和了解，这将有助于他们对本课内容的理解和接受。

然而，由于学生的英语水平参差不齐，部分学生在阅读和理解较长、较复杂的文章时可能会遇到困难。此外，部分学生可能缺乏批判性思维和分析问题的能力，这对他们的阅读理解和讨论交流可能会产生影响。

在行为习惯方面，大部分学生学习态度端正，积极参与课堂活动。但也有部分学生可能较为内向，不愿主动表达自己的观点，这对课堂讨论和互动可能会产生一定的影响。

针对以上情况，教师在教学过程中应关注学生的个体差异，通过设置不同难度的任务和提供必要的支持，帮助所有学生参与到课堂活动中来。同时，教师应鼓励学生积极思考、提问，培养他们的批判性思维和分析问题的能力。

教学方法与策略

1.针对本课内容，我选择采用讲授法、讨论法和案例研究法进行教学。讲授法用于向学生传授关于根与芽组织的基本知识；讨论法用于引导学生交流讨论环境保护的重要性；案例研究法则用于让学生深入分析根与芽组织的具体实践案例。

2.具体的教学活动设计包括：首先，让学生阅读教材中的文章，并进行快速阅读理解练习；其次，组织学生进行小组讨论，让他们分享对根与芽组织的看法和理解；最后，开展案例研究活动，让学生分析并评价根与芽组织在解决环境问题方面的成就和挑战。

3.在教学过程中，我将使用多媒体教学资源，如PPT、视频等，以图文并茂的形式展示根与芽组织的相关内容，帮助学生更好地理解和记忆。同时，利用网络资源收集一些实际的案例，让学生更直观地感受根与芽组织在现实生活中的应用。

教学过程

1.导入（5分钟）

“同学们，大家好！今天我们来学习Unit8GreenLivingLesson1RootsandShoots。首先，让我们来了解一下什么是根与芽组织。请大家快速阅读文章，并回答以下问题：根与芽组织的宗旨是什么？它们在环境保护方面取得了哪些成就？”

2.阅读理解（15分钟）

“请大家仔细阅读文章，并完成P68的练习。在阅读过程中，注意理解文章的主旨大意，关注文章中提到的根与芽组织的活动内容。阅读完毕后，我们来一起讨论一下文章的主要内容。”

3.小组讨论（10分钟）

“现在，请大家分成小组，讨论一下你们对根与芽组织的看法和理解。每个小组选一个代表来分享你们的讨论成果。”

4.案例分析（15分钟）

“接下来，我们来分析一下实际的案例。请大家阅读P69的案例，并回答以下问题：这个案例中，根与芽组织是如何解决环境问题的？他们取得了哪些成果？遇到了哪些挑战？”

5.总结与反思（10分钟）

“现在，我们来总结一下今天的学习内容。请大家回答以下问题：什么是根与芽组织？他们在环境保护方面做了哪些事情？通过这些活动，我们应该如何培养自己的环保意识？”

6.课后作业（5分钟）

“请大家课后阅读一篇关于环保的文章，并完成阅读理解练习。同时，思考一下如何在自己的生活中实践绿色生活，并将你的想法写在日记中。”

拓展与延伸

1.请大家阅读一篇关于环保的文章《绿色生活的实践与意义》（见附件），并完成阅读理解练习。通过阅读这篇文章，希望大家能够更深入地理解绿色生活的概念，以及如何在日常生活中实践绿色生活。

2.请大家思考一下，我们应该如何培养自己的环保意识？可以从以下几个方面来进行思考