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Unit1Myday
课时3
PartAletsspellPartBReadandwrite
教学目标：
1.能听懂录音，并能总结Letsspell中字母组合cl和pl在单词
中的发音规律,能试着读出含有字母组合cl和pl的单词。
2.能读懂Readandwrite，并完成相应练习。
教学重点：
1.能总结字母组合cl和pl在单词中的发音规律,能试着读出含
有字母组合cl和pl的单词，并能自己说一说、写一写。
2.试着跟同桌说说“whatyouoftendoeveryday？”并写出来。
教学过程：
Step1:Warm-up
1.Singasong:Myweekend.
2.Reviewthesewordsinthisunit.
3.Reviewthesesentences：
T:Whatdoyoudoontheweekend?
Ss:Ioften…/Iusually…/SometimesI…
多和几组学生操练。
Step2:Presentation
1.Learn“Letsspell”.
1/4
1)Letschant.
2)Readthesewords,findoutthesamepoint.
cleanclockclassclever/kl/
plateeggplantpleaseplay/pl/（板书）
Canyoutrytoreadthewordsbyyourself?
3)Listen,writeandsay.(老师示范书写)
4)Choose,writeandsay.
2.Readandwrite.
1)Letsreadthepassageandtrytotranslatethesentences.（老师
找出重点单词或短语，反复教读并让学生理解意思。）
2)Tickorcross(老师讲评并纠正).
3)WritealettertoRobinson.Tellhimwhatyouoftendoevery
day.
Step3:teacher-studentinteraction
1.找一找、读一读含有字母组合cl和pl的单词。
2.Youcandesignarobotofyourown.Drawandwriteabout
him/her.
Step4:Classroomtests
一、圈出你所听到的单词。（老师任意读出每组中的一个单词）
A.classcloudyuncle
B.clothespeopleclever
C.playeggplantplease
2/4
D.classroomplaygroundplate
E.cleanclearplayer
F.clockplateuncle
二、按要求完成下列各题并
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