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2019年山西长治市幼儿教师招聘考试真题

一、单项选择题（共40题，每题0.5分，共20分）

1．通过分析儿童绘画、日记等了解儿童心理的方法是（）

A．测验法

B．观察法

C．作品分析法

D．实验法

2.3岁幼儿一般能集中注意约（）

A.5分钟

B.10分钟

C.15分钟

D.20分钟

3．学前儿童心理学的研究对象是（）儿童心理的发展规律。

A.0—3岁

B.0—6岁

C.3—6岁

D.3—8岁

4．“要尽量多地要求每一个学生，也要尽可能多地尊重每一个学生。”这其中所坚持的

德育原则是（）

A．发扬积极因素，克服消极因素

B．把热爱、尊重和严格要求学生相结合

C．因材施教，因人而异

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D．纪律约束与道德教育相结合

5.4岁幼儿的思维发展处于（）

A．感知运动阶段

B．前运算阶段

C．具体运算阶段

D．形式运算阶段

6．教师在组织幼儿活动时，经常对幼儿说“注意听老师讲”，是为了唤起幼儿的（）

A．无意注意

B．不随意注意

C．有意注意

D．有意后注意

7．幼儿思维方式的特点是（）

A．直观行动性

B．具体形象性

C．抽象性

D．辩证性

8．《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育阶段的学校（）

A．收学费，不收杂费

B．不收学费、杂费

C．不收书本费、杂费

D．不收学费、书本费

9．下列关于教学方法和教学策略的关系，叙述正确的是（）

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A．教学策略受制于教学方法

B．教学策略从层次上低于教学方法

C．教学方法的采用不受教学策略的支配

D．教学方法是教学策略的具体化

10.教师应关注（）的全面发展。

A．优秀学生

B．每个学生

C．单亲家庭学生

D．较差学生

11.教师综合素质的核心是拥有较高的（）

A．职业道德修养

B．教学水平

C．教学艺术

D．职业道德理论

12.对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（）

A．开除

B．批评教育，不得开除

C．批评教育

D．批评教育，情况严重者开除

13.教育法律关系中的两个最重要的主体是教师和（）

A．教育部门

B．教育机构

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C．学生

D．教育领导

14.儿童动作发展的规律是（）

A．从粗大动作到精细动作

B．从局部动作到整体动作

C．从边缘动作到中央动作

D．从下部动作到上部动作

15.道德教育的认知模式理论的提出者是（）

A．科尔伯格

B．皮亚杰

C．陈鹤琴

D．麦克费尔

16.下列不属于创造性游戏的是（）

A．智力游戏

B．表演游戏

C．角色游戏

D．结构游戏

17.对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是（）

A．家庭

B．学校

C．同伴

D.老师

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18.班上有位学生想报名参加“六一”儿童节歌唱比赛，又担心唱得不好而被同学们笑

话。这时他面临的心理冲突是（）

A．双避冲突

B．双趋冲突

C．趋避冲突

D．多重趋避冲突

19.幼儿每天的户外活动时间不少于（）

A.l小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

20.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教

师。”这句话说明教师要（）

A．关心、了解学生

B．尊重、信任学生

C．严格要求学生

D．对学生一视同仁

21.幼儿学会骑自行车属于（）

A．知识

B．基本技能

C．自我认知

D．动作技能

22.（）是我国幼儿园家园工作中最常用的一种形式。

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A．随机面谈

B．家访

C．电话联系

D．家长开放日

23.主张“