北师大版四年级下册数学《小数的意义(一)》小数的意义和加减法培优说课教学复习课件.pptxVIP

北师大版四年级下册数学《小数的意义(一)》小数的意义和加减法培优说课教学复习课件.pptx

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小数的意义(一)北师大四下第一单元课件

1元1角1分1.11元是什么意思?1元0.1元1角?1角=元=0.1元?1分=元=0.01元

1米1分米1厘米1.11米是什么意思?011米0.1米1分米?1分米=米=0.1米?1厘米=米=0.01米思考:你能在线段上找到0.01米吗?

(2)其中的3份是多少?(1)其中的1份是多少?这个正方形表示“1”把“1”平均分成10份:(3)你还能在图中找到哪些小数?

这个正方形表示“1”把“1”平均分成100份,思考:如果把“1”平均分成1000份呢?(2)其中的23份是多少?(1)其中的1份是多少?(3)你还能在图中找到哪些小数?

分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。分母是10的分数是一位小数;分母是100的分数是两位小数;分母是1000的分数是三位小数。11000把“1”平均分成1000份,其中1份是,也可以表示为();其中的59份是,也可以表示为()。0.0015910000.059想一想,小数是怎么来的?它和什么有关?一位小数、两位小数、三位小数分别表示什么意义?

练一练1.先说一说下面每个数中的“3”分别是什么意思,再连一连。(书P3T1)

练一练2.用数表示下面的涂色部分。(书P3T3)

练一练3.在□里填上适当的分数或小数。01□0.1?□00.1□0.05?□

你有什么收获?

北师大版数学四年级下册小数的意义(一)情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的意义和加减法课堂练习1课件

13元5角8元6角用小数表示该怎么说呢?13.5元8.6元情境导入返回

1.11元是什么意思?1.11元是1元1角1分。探究新知返回

1.11元是1元1角1分。??1.11元是什么意思?返回

2.22元是表示3.75元是表示9.81元是表示9元8角1分2元2角2分3元7角5分返回

1.11米是1米1分米1厘米。?1分米1厘米?1米1.11元是什么意思?返回

2.22米是表示3.75米是表示9.81米是表示9米8分米1厘米2米2分米2厘米3米7分米5厘米返回

用数表示下面图中的涂色部分。10.10.20.30.40.50.60.70.80.9?????????返回

10.010.23用数表示下面图中的涂色部分。??返回

把“1”平均分成1000份,其中1份是,也可以表示为();其中的59份是,也可以表示为()。110000.0015910000.059想一想,填一填。找一找生活中的小数,与同伴交流。返回

1.先说一说下面每个数中的“3”分别是什么意思,再连一连。课堂练习返回

其中的7份是,也可以表示为()。()()()()其中的47份是,也可以表示为()。710470.71000.47(2)把“1”平均分成100份,其中的61份是,也可以表示为()。()()611000.612.(1)返回

3.用数表示下面的涂色部分。0.20.033.2320.042.04返回

4.填空。5角=()元60克=()千克2厘米=()米40分=()元(1)3角表示把1元平均分成()份,取了其中的()份,用分数表示是(),用小数表示是()。(2)0.50.060.021030.40.3?返回

5.将相等的小数和分数连起来。0.0630.170.630.90.090.017??????返回

6.将下列分数改写成小数。======0.030.0370.080.1560.90.97??????返回

1.小数是十进制分数的一种表达形式,十进制分数和小数之间可以互化。2.互化的方法:分母是10的分数可以用一位小数表示,分母是100的分数可以用两位小数来表示……以此类推。这节课你们都学会了哪些知识?返回课堂小结

课本:第3页第4题返回课后作业

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