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教科版六年级上册科学教学计划(精选3篇)--第1页

Youpretendtoworkhard,youaretheonlyonewhodeceivesyourself.Neverusetacticaldiligencetocoverup

strategiclaziness.通用参考模板(页眉可删)

教科版六年级上册科学教学计划(精选3

篇)

教科版六年级上册科学教学计划1

一、基本情况分析

六年级共有教学班4个,学生260多人。我教四个教学班。

他们通过近六年的学习,对自然事物有了一些了解,能运用所学

的知识解释一些自然现象,也有了一定的实验能力,推理能力,

概括能力和设计实验的能力。

二、教材分析

本册教材共32课,分四个单元。

1、工具和机械的知识,包括1———8课,使学生知道,怎

么样使用工具,杠杆、轮轴、斜面、滑轮等机械的认识及作用的

研究。

2、形状与结构知识,包括1———8课,让学生知道怎样建

筐架、建高塔、找拱形。探究形状与承受力的关系。

教科版六年级上册科学教学计划(精选3篇)--第1页

教科版六年级上册科学教学计划(精选3篇)--第2页

3、能量知识,包括电和磁的知识。认识电磁铁及磁力大小

与什么有关系。

4、生物的多样性。包括1———8课,引导学生认识生物的

多样性等。

三、教学目标

1、通过引导学生做有关电和磁的实验,培养学生的实验能

力。通过使用工具,提高学生的操作能力。

2、指导学生认识生物多样性的事实,培养学生的推理能力。

3、教育学生用联系、运动、变化的科学自然观认识和理解

各种自然事物和现象。

四、教学重难点

1、学生会做有关电和磁的实验。

2、引导学生认识工具的选择和使用。

3、教育学生用变化,运动,联系的眼光去认识事物。

五、教学方法及措施

1、学习做电和磁的实验,观察其有关想象,概括其有关电

磁磁力大小的规律。

教科版六年级上册科学教学计划(精选3篇)--第2页

教科版六年级上册科学教学计划(精选3篇)--第3页

2、通过学习有关生物的知识,教育学生用发展的眼光看事

物。

教科版六年级上册科学教学计划2

一、学情分析

通过几年的科学学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的兴

趣,已经具备了初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的

好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作。

不足之处:上学期由于活动材料限制的原因,有一部分教学

内容只是匆忙的走过场,有些探究活动甚至根本就没有开展,导

致学生的知识面受到限制,影响了学生的科学素养的形成。还有,

学生在活动的时候常常耗时低效,不能很好地利用宝贵的课堂时

间。学生发言表现欲望差,应特别注意培养,形成良好的氛围。

让学生在探究中学到科学知识,培养探究能力,提升科学素养。

二、教材内容分析

本册共分四个单元,共32课。

第一单元工具和机械

本单元介绍了常用工具杠杆、轮轴、滑轮、斜面的原理及在

日常生活中的应用。尤其是结合常用工具和实验器材设置了许多

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教科版六年级上册科学教学计划(精选3篇)--第4页

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