2025届高考语文复习：分析修辞手法构成及表达效果 课件.pptxVIP

《修辞手法及表达效果》辨析与修改病句补写语句成语填空及辨析高考复习语用专题修辞手法及表达效果

教学目标了解9种常见的修辞手法，熟悉其表达效果。辨析易混的修辞手法，掌握答题技巧。训练真题与模拟题，灵活应对修辞手法的各类题型。

考情分析新高考非常重视语言建构与运用，正确运用修辞手法是核心素养的重要内容。因此，2020年至2023年连续四年的新高考卷均单独设题考查修辞手法，要求考生在准确辨识常见修辞手法的基础上，根据语意和语境的要求对修辞手法做出判断，运用修辞手法进行表达，对修辞手法运用的表达效果做出分析和鉴赏等。

考情分析题型由选择题拓展到主观题，形式较新颖，难度有所增加。近几年涉及到的修辞手法有：借代、比喻、设问、排比、比拟。考察要点判断修辞类型分析修辞结构概括修辞作用

考情微观年份卷别题干表述设题角度2023新课标Ⅰ卷22.语言文字运用I和II中画波浪线部分，都有“像.....似的”，说说二者表意上的不同。(3分)比喻全国乙卷19.文中画波浪线的句子如改成：“年下办年货、四月十八奶奶庙庙会、开会、送人情出份子，都一起去。”语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么?(5分)反复、排比新课标Ⅱ卷19.文中画波浪线的部分，如果写成“正优雅地跳舞，踱步，鸣叫，顾盼，寻觅”表达效果有什么不同?(5分)排比2022新高考Ⅱ卷22．文中画波浪线的部分除了比拟以外还使用了哪种修辞手法？请结合原文分析其表达效果。（5分）排比新高考Ⅰ卷20．文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（4分）设问、排比

考情微观年份卷别题干表述设题角度2021新高考Ⅰ卷20．文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（5分）对偶全国甲卷21、文中画波浪线处使用了拟人的修辞手法，请简要分析其表达效果。（5分）拟人2020新高考Ⅰ卷19.比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(4分)比喻新高考Ⅱ卷20.比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(5分)比喻

近年来该考点的考查内容和方式包括：1.在语言运用中，根据需要运用修辞手法来表达或鉴赏分析；2.在诗歌鉴赏中，分析修辞手法的作用及其表达效果；3.在现代文阅读中，分析修辞手法在具体语境中的表达效果；4.在作文中，善用修辞手法，提升语言表达的艺术性。

第一部分九种常用修辞手法解读

明喻喻体、本体、比喻词(像、如、似、仿佛、犹如)同时出现的比喻。例如：那小姑娘好像花一样。暗喻本体和喻体同时出现，一般用“是、成为、变成”进行比喻。例如：那小姑娘就是一朵花。借喻比喻体来代替本体，本体和比喻词都不出现，直接把甲(本体)说成乙(喻体)。例如：教室里的花朵真多！博喻用几个喻体，从不同角度反复设喻去说明一个本体。种类：一、比喻P368

比喻的构成与效果题的答题思路比喻具有相似性的答题模板P372比喻修辞答题思路一、比喻

【2020·新高考Ⅰ卷】跟踪训练19.比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(4分)我决定步行回家，我喜欢走夜路，何况此时夜凉如冰，我越过立交桥，走进了二环路西侧人行道，这条环路是北京塞车最严重的道路之一。白天黑夜，红尘万丈，车流缓缓，永远像一条黏稠的河。??

跟踪训练句中把塞车的路比作黏稠的河；(回答比喻在文段中的体现)这一比喻的相似性有：路和河的形状相似，车流和水流相似；塞车时汽车行驶缓慢，和河水因杂质多而黏稠时流动缓慢相似。(指出比喻中的相似之处)【参考答案】

【2020·新高考全国Ⅱ卷】跟踪训练19.比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。放飞时百哨齐鸣，宛若空中交响乐，具有独特的魅力，大大增加了放风筝的趣味性。

跟踪训练句子中把放飞风筝时百哨齐鸣的声音比作交响乐，体现了比喻的相似性。放飞风筝时的百哨齐鸣，交响乐由多人共同演奏，二者相似。交响乐很有魅力，笛哨声也很有魅力，二者相似。【参考答案】

(1)拟人：拟人就是把物当作人来写，让无生命的事物好像有生命一样能活动，让有生命的动物好像人一样有思维和情感。二、比拟P3682.种类：例如：下面溪水大概是涸了，看着有无数用为筑桥剩下的大而笨的白色石块，懒懒散散睡了一溪沟。(沈从文《遥夜》)“睡”是有生命的人或者动物的行为。

(2)拟物：拟物把人当作物来写，或者把甲事物当作乙事物来写。二、比拟2.种类：例如：①所以诗人在冬夜，只合围炉话旧，这就有点近于“蛰伏”了。(茅盾《冬天》)“蛰伏”是动物的行为，这是把人当作动物来写。

(2)拟物：拟物把人当作物来写，或者把甲事物当作乙事物来写。二、比拟2.种类：例如：②他们挥动竹扫把，在默默地扫着，默默地扫着，好像春天、夏天、秋天、冬天，都是在