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2024年教师师德师风简短事迹材料（通用15篇）

老师们肩负着着国家使命和社会责任，应牢记为民育人、为国育才的使命，努力向老师事迹看齐。下面给大家共享一些关于2024年老师师德师风简短事迹材料（通用15篇），盼望能够对大家的需要带来力所能及的有效关心。

老师师德师风简短事迹材料（篇1）

李老师，1998年9月参与工作，迄今已在幼教园地辛勤耕耘了24个春秋。曾多次被评为优秀班主任、教学工作先进个人；多个优质课、微课、案例等荣获省市级嘉奖；荣获全县老师业务技能培训优秀辅导老师、“双龙杯”全国少年儿童书画大赛优秀园丁称号。

幼儿教育凝聚着她无尽的神思。她深深地爱着这片热土，爱这份职业赛过自己的家庭。为了让孩子们有一个卫生、干净的环境，她每天早晨七点多来到班级，对孩子们接触的每个角落进行全面消毒，为孩子们摆放好玩具，等待着孩子们的到来。

李老师特别重视家园共育，她利用晨间接待的时间与家长们沟通孩子的状况，常常通过微信向家长传递育儿学问，关心家长树立科学的育儿观。她的这一做法得到家长们的全都赞誉，纷纷表示，孩子上了幼儿园，父母也从老师那里学到许多教育孩子的方法。

李老师重视每一次的教育活动，她为孩子们预备丰富的教具学具，把孩子带进故事的城堡、音乐的海洋。音乐专业毕业的她，总结出一套自己的音乐教育方法，每次音乐活动中，李老师都能乐观地调动起孩子们学习的热忱，欢歌笑语回荡在教室。李老师觉得，音乐是有奇妙的治愈作用。她创编好玩的音乐嬉戏，关心内向的孩子活泼开朗起来，关心心情低落的孩子找回欢乐，使胆小的孩子树立自信念。李老师用音乐，将欢乐传递给每一个孩子。在幼教这片神圣的沃土上，李老师用爱和汗水播撒着盼望。

作为老师，她用真情感染孩子，用真心关爱孩子，她的教导像滴滴甘露滋润孩子的心田。二十多年教育生涯，她带过各年龄层次的班级，她用喜爱幼儿的职业情感，关怀、了解、爱惜和敬重每一位孩子。在传授学问的同时，乐观引导、促进孩子们全面进展。

有一年，她刚接手一个新班，孩子们都对她布满了奇怪???和宠爱。她像鸟妈妈一样，带着孩子们在嬉戏中自由飞行，很快和孩子们成了无话不谈的好伴侣。这时，有一位小男孩儿却引起了李老师的留意。瑞瑞长的白静可爱，可是一双黑黑的眼睛里却缺少了孩子的天真欢乐，活动中，他从不举手回答问题，总爱自己坐在一个角落里愣神儿。当别的小伴侣和他说话时，他就会把手指头放到自己的嘴里低着头一声不吭的咬。李老师发觉了瑞瑞的行为，猜想肯定是孩子消失了什么状况。她不想让任何一个孩子失去欢乐，于是她第一时间与瑞瑞的奶奶进行了沟通，和孩子奶奶说了孩子的在园表现，瑞瑞奶奶听了也是心疼不已，和李老师叙述了孩子的经受。原来孩子爸妈去年离婚了，由于某种缘由，孩子只能跟奶奶一起生活。从那时起，李老师悄悄当起了瑞瑞的妈妈。让瑞瑞挨着老师坐，陪瑞瑞谈天，陪瑞瑞吃饭，鼓舞他回答问题，每天来园、离园时，总是给瑞瑞一个大大的拥抱。节假日，李老师还约瑞瑞奶奶带孩子出来一起玩儿，给瑞瑞奶奶讲一些培育孩子的方法。功夫不负有心人，渐渐的，瑞瑞在李老师的细心呵护下变得越来越活泼开朗。观察孩子的进步，瑞瑞奶奶眼里流出了感谢的泪水：“你就是孩子的恩师，孩子的妈妈呀！”

多年来，对工作，她仔细负责、踏实肯干；对孩子，她付出全部爱心；对同事，她友爱互助。工作中，不论重活、脏活、累活，还是加班加点，她从不计较个人得失。以虚心、乐观、进取的心态去迎接挑战。

在这片“七彩园地”里，李老师连续以无私的爱和真挚的情去感化每一个孩子，专心去耕耘这方盼望的土地，用汗水滋润幼儿渴求学问的心田，呵护每一个生命幸福成长。

老师师德师风简短事迹材料（篇2）

宁老师，女，1972年诞生，现年51岁，勉县幼儿园一级老师。1991年参与工作，曾经在新铺学校工作4年，同沟寺学校工作10年，勉县幼儿园工作16年。在勉幼工作的16年里，她深化一线教学工作时，像老师又像妈妈，陪伴孩子们学学问，明事理，共同学习共同成长；做后勤工作时，任劳敬业，仔细负责管理。不管在哪个岗位，负责哪块工作，她秉承一个原则：爱岗敬业，教育好幼儿，服务好家长。在她工作的30个春秋里，曾获“勉阳镇优秀老师”“勉县优秀老师”等荣誉称号。撰写的多篇论文曾发表于《勉县教育》《汉中日报》《老师报》《现代教育实践与讨论》等刊物。业余时间不忘和同事们共同讨论撰写课题，参与网络信息技术学习，让自己永葆对幼教事业的热心和初心。

2022年8月底我园接县教体局通知，园长李瑞萍信任她的工作力量，推举她到同沟寺镇金光村幼儿园为期一年的支教工作。这是一所新成立的乡村幼儿园，这儿孩子少，老师少，一切工作生疏又熟识。虽然每天早出晚归，她依旧风雨无阻，心中有爱，眼中有光，肩上有