苏教版科学五年级上册《火山和地震》课件.pptx

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为了研究记录火山的活动,

法国科学家卡帝娅.喀夫特和摩

希.喀夫特拍下了长达800多小

时的珍贵影像资料。”作为火

山专家,他们的足迹遍布全球

在日本的一次火山研究中,他

们却不幸因为火山喷发而罹难。;火山喷发物一层层地在火山口周围堆积下来,形成了火山堆。;议一议——猜想

;火山喷发物一层层地在火山口周围堆积下来,形成了火山堆。;实验名称:模拟火山喷发

实验步骤:

1.在铁盘上放一些土豆泥,做成山的形状,并在土豆泥的中间挖一个小洞。

2.往洞里倒入一定量的番茄酱,用薄薄的一层土豆泥封住洞口。

3.将铁盘放到铁架台上,用酒精灯加热。;实验目的:

1.结合模拟实验,分析火山喷发的原因。

2.通过观察实验过程,想一想,火山喷发有什么预兆?

3.将结果填入实验记录单。;模拟火山的成因实验记录单;说一说——结论;议一议——猜想

;实验名称:模拟地震

实验要求:1.先看老师演示实验过程。

2.观察现象,体验手的感受。

3.分析地震的成因。;说一说——结论;早在1800多年前,我国东汉

时期的大科学家张衡就发明

了世界上第一架自动测定地

震方位的仪器——候风地动

仪。它的构想巧妙,当地震

发生时,朝着地震方向的龙

嘴里的小球就会掉到下面的

蟾蜍的口中,这样就可以确

定地震的方位了。;候风地动仪;地震发生时怎么保护自己

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