五年级上册科学教科版4单元4课《身体的“总指挥”》课件.pptx

教科版五年级上册《健康生活》单元4.身体的“总指挥”

名字叫做牛，不会拉犁头。说他力气小，背着房子走。蜗牛猜一猜

远看是颗星，近看像灯笼，到底是什么？原来是只虫。萤火虫

在猜谜过程中，你感受到了脑的哪些功能？生活中还有哪些体验，从中你又感受到了脑的哪些功能探索：脑的功能

脑与我们脊柱内的脊髓相连，脑和脊髓联系着的神经分布身体各个部分，通过神经，大脑像一位指挥官一下指挥着我们身体各项活动。探索：

大脑脑干小脑

人脑的介绍

沟回沟回的构造有什么特点？探索：大脑

卡纸盘子水杯萝卜沙发呕吐白醋地板尘土鹅卵石牛奶骆驼1.30秒记住以下的12个词语。2.一分钟后在记录单上记录下记住的词语。（顺序可以改变）3.说一说你都记住了几个词语？都有什么好办法快速记住这些词语？研讨：记忆游戏1

1.30秒记住以下物品名称。2.一分钟后在记录单上记录下物品名称。（顺序可以改变）研讨：记忆游戏2

病例分析：案例1：26岁的女子瓦伦蒂娜在一起交通事故中头部严重受伤。尽管接受治疗后保住了性命，但她的视力开始逐渐减弱。医生说，因为她的头部遭受撞击，导致她视力下降。不久后她绝望的发现她的视力完全丧失，成了一个盲人。案例2：据英国《太阳报》报道，英国两岁女童切丝.史密斯生下来就患有一种罕见的病症。她天生只有半个大脑，由于她左半部分大脑缺失，所以她身上必须通过左脑控制的活动说话、听觉和运动的能力都出现了障碍。

在平时的学习生活中，我们该如何保护我们的大脑？拓展：保护脑

从保护大脑角度出发，我们的课程表有哪些优点？

小结：1.脑包括大脑、小脑、脑干，大脑是思维器官，包括语言、听觉、触觉、运动、情绪等功能；小脑维持身体平衡，是运动的调节中枢；脑干维持生命活动。2.脑连接脊髓，联系全身神经。3.脑柔软又脆弱，需要颅骨来保护，不能受到剧烈撞击。4.注意营养、保证充足睡眠、愉悦的心情有益于脑的健康。