培训实施方案3篇.pdfVIP

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培训实施方案3篇--第1页

培训实施方案3篇

培训实施方案篇1

为了适应基础教育改革对教师培训提出的新要求,切实加强

我园园本培训工作,促进园本培训工作的制度化和规范化,提高

我园教师的教育教学水平和教学质量,把我园创建成一流的幼儿

园。根据市县的有关校本培训的精神,结合我园的实际情况,现

制订我园园本培训工程实施方案,具体内容如下:

一、实施园本培训的重要意义

当前,基础教育课程改革正在逐步展开,课程改革的主体是

学校和教师,主阵地是课堂。教师是课程实施中的关键环节,教

师素质直接影响课程的实施效果。为保障课程的顺利实施,必须

加强对教师的培训,培养合格的教师。园本培训是把新的课程观

念与学科教学研究相结合的最佳途径,能够使教师边培训、边实

验、边提高,教师专业化是教师的一种重要取向。依托幼儿园构

建学习化组织,实现终身学习,促进自身成长的园本培训已成为

广大教师的迫切要求,随着现代教育手段和计算机网络技术的广

泛应用,园本培训在幼儿园教师继续教育工作中将发挥越来越重

要的作用。通过园本培训,可以发挥本园教育教学经验丰富的教

师和骨干教师传帮带作用,使教师学习到一些先进的教育理念以

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及新知识新技术,教学技能和方法等,提高教学效果,最终达到

提高我园保教质量的目的。

二、园本培训的要求

园本培训要以省教育厅《关于加强校本培训工作的通知》精

神为指导,按照市县教育局的有关文件要求,进一步解放思想、

实事求是,积极探索,大胆实践,并对所做工作认真加以回顾和

总结,形成既有理论基础,又有系统实践,并有实际效果。坚持

“先培训、再上岗、不培训、不上岗”的原则,使全体任课教师

都能参加培训,更新教师们的教育观念,树立全新的教育理念,

转变教师的教学行为,增强我园教师工作的使用感和责任感。

三、实施园本培训的条件

1.建立领导机构,实施目标管理。幼儿园领导非常重视园本

培训工作。成立以园长为组长,保教主任为副组长的园本培训领

导机构,园长是园本培训的第一责任人。保教处具体负责园本培

训工作,协助园长落实市县教育局师训科对教师继续教育的政策

要求,收集教师参加培训的意向和有关培训信息,协助培训机构

在园内开展培训活动。结合我园实际、制订园本培训计划,并采

取切实有效措施,抓好落实。建立教师继续教育档案,对每一位

教师继续教育进行全方位指导与协调,实行目标管理责任制,力

求做好思想政治工作,注重教师的责任目标管理与培训相结合,

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教育教学活动与教师业务能力培训相结合,教育科学科研课题与

教育科研能力培训相结合。

2.我园有一支年轻向上充满活力的教师队伍,专任教师16

人,其中具有中学高级教师1人,幼教高级教师7人,市级学科

骨干教师2人,县级教坛新秀8人,还有在幼教工作中积累了丰

富经验,取得了较好成绩的优秀教师。

3.我园现有多媒体设备一套,台式电脑7台,笔记本电脑2

台,教师图书资料有图书300余册,订阅有关幼教图书杂志10余

种,这些资源都为我园教师培训提供了条件。

4.为确保校本培训的顺利实施我园每年专拨园本培训经费

2.5万元,确保园本培训的实施。

5.我园有专门的培训人员。园长是中学高级教师,为省级教

科研先进个人;主抓教学的保教主任也是幼教高级教师、市学科

骨干教师、县教坛新

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