小学语文五年级上册教学课件-慈母情深【精华版】.pptx

慈母情深;第一课时;梁晓声，小说家，出生于1949年，1968年去黑龙江生产建设兵团劳动。1977年毕业于复旦大学，先后在北京电影制片厂、北京儿童电影制片厂工作。

主要作品：短篇小说《父亲》，中篇小说《今夜有暴风雪》，长篇小说《雪城》《年轮》等。;朗读课文，做到读准字音，读通句子。边读边想：课文可以分成几个部分？每一部分讲了什么内容？;失魂落魄压抑颓败缝纫机;权;抑;为什么要钱，在什么情况下要钱。;;默读课文第1—5自然段，想一想：为什么“我”想买一本一元多钱的书，要钱时会那么犹豫、不忍心？你是从课文中的哪些地方看出来的？;母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。;母亲那一年被铁路工厂辞退了，为了每月二十七元的收入，又在一个加工棉胶鞋帮的街道小厂上班。;课堂小结;1.“失魂落魄”的“魄”读pò，还可以组词“魂魄”。（）

2.“纫”和“忍”的读音一样，读rěn。

（）;默读课文，边读边想象文中描写的场景，说一说：哪些地方让你感受到了“慈母情深”？在感受深的地方作批注，并在小组内交流。;厂房狭小、拥挤、潮湿、有噪声、闷热。;反复手法，具有突出思想、强调感情、分清层次、加强结构感的作用。;背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……;我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。;“妈——”

“妈——”;背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……;;读下面的句子，谈谈你的体会。;“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”;母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”;读下面的句子，边读边想象情景，说一说自己内心的感触。反复出现的四个“立刻”，让你从中感受到了什么？;我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……;那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。;①为什么没有权利用那钱为母亲买任何别的东西？;就这样，我有了第一本长篇小说……;课文讲述了“我”的母亲在家境极端贫困的情况下，毫不犹豫地给“我”买《青年近卫军》的事，体现了母亲，也表达了“我”对母亲的。;课堂小结;你有过“鼻子一酸”的生活经历吗？试着写一写。

这件事可以是自己与父母、师长、朋友之间发生的，“鼻子一酸”可以是感动的、委屈的、难过的……可以运用课文中通过场景、细节表达情感的方法。