京改版八年级数学上册同步教学 分式的乘除法.pptx

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八年级上册10.3.1分式的乘除法

学习目标类比分数的乘除运算法则,探索分式的乘除运算法则。理解分式的乘除运算法则,会进行简单的分式的乘除法运算。12

大拖拉机m天耕地ahm2,小拖拉机n天耕地bhm2,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍?大拖拉机的工作效率为:小拖拉机的工作效率为:大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的÷倍.如何计算呢?下面我们学习分式的乘除法.情境导入

自主学习反馈1.化简的结果是()A. B. C. D.2.化简的结果为()AB4b

自主学习反馈4.计算:

分数乘除法的运算法则是什么?类比分数乘除法的运算法则,怎样用式子表示分式乘除法的运算法则?分数乘除法的运算法则1、分数乘以分数,用分子的积作积的分子;分母的积做积的分母.2、分数除以分数,把除数的分子分母颠倒位置后,与被除数相乘.交流

分式乘除法的运算法则1、分式乘分式,用分子的积作积的分子;分母的积做积的分母.用式子表示为:2、分式除以分式,把除数的分子分母颠倒位置后,与被除式相乘.要点小结

例1、计算:注意:最后要化成最简分式.典例精析

跟踪训练B由此得出分式的乘除混合运算法则:先统一为乘法再按乘法法则计算.

例2、计算:为什么化成(y-2x)2?典例精析

计算:跟踪训练

计算:随堂检测

随堂检测

4.计算:随堂检测

学以致用阅读下列解题过程,然后回答后面问题计算:解:=a2÷1÷1÷1①=a2.②请判断上述解题过程是否正确?若不正确,请指出在①、②中,错在何处,并给出正确的解题过程.

学以致用①错误,因为运算顺序错误。分式的乘除混合运算法则:先统一为乘法再按乘法法则计算.解:=a2①=.②

学以致用小明在做一道化简求值题:他不小心把条件x的值抄丢了,只抄了y=-5,你说他能算出这道题的正确结果吗?为什么?

课堂小结乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母.除法法则:分式除以分式,把分式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.分式的乘除混合运算法则:先统一为乘法再按乘法法则计算.

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