【新教材】人教版1年级上第1单元第3节：世界音乐博览会 课件.ppt

引入：热身5分钟本课件中的视频均为链接到网络视频，请保证上课教室中有wifi并确保稳定连通！*音高手势doremifasolaxido同学们这个音高手势你们记住了吗？我们先做一遍。然后老师出示各组的小组名或个人的4音名，看到你的名字，请唱出来！老师以小组组名和个人4音名方式，巩固音高手势，训练学生有音准地唱唱名。看看谁能快速、准确地跟着音乐，做出音高手势。老师出示音高手势小组名与个人4音名———对应小组或个人报到！——把自己的名字唱出来。左手右手双手拍双手拍腿现在我们再听《doremi之歌》,大家大声唱，每小节出一个手势，就像乐谱上那样——我们很快就会学习这些乐谱了！节奏部分，按照图形指示大声敲出来！引导语：doremifasolaxi一级一级上楼梯！xilasofamiredo，一级一级下楼梯。同学们记住doremifasolaxi谁在上边，谁在下边了吗？老师要看看你们是不是已经记住了。目的：老师唱一音，同学们说出上面/下面的音。说一个音，同学们连续说出上面的3-4个，下面的3-4个音。——要在第三单元正式学习五线谱音高之前务必把这个音的唱名、音级顺序背熟，熟到变成下意识反应。还记得上次，麦芽做了一个梦，梦见看到在凤鸣山谷发生的一切。还梦到了小九、麒麒与伶伦率领人们把射箭的弓排成排，做出了“弹拨乐器”，用各种管子做出了“吹管乐器”，用弓子拉弦，发明了“弓弦乐器”，还制造了各种“打击乐器”……麦芽特别想知道，这些乐器到底是只在梦中存在呢？还是真的存在？这天早晨，麦芽睡得正香的时候，突然有音乐响起来了！早晨为什么会突然有音乐声呢？原来，麦芽觉得原来早晨的闹铃声太难听了——是这样的。她和谷风一商量，决定以后早晨起来，要用音乐当铃声，来叫醒自己！你对比听一下，是不是这样的叫醒铃声好听多了，能给你一天的好心情。以后同学们记住，我们要把不好听的闹铃声，换成好听的音乐！妈妈说，说有一个世界音乐博览会开展了！——里面一定有很多乐器。我们去参观呀！同学们，你们想不想去看一看世界音乐博览会中都会展出哪些乐器呢？都有哪些音乐活动呢？世界音乐博览会看看博览会上有这么多展馆！快去看看都有哪些展馆！吹管乐器馆世界音乐博览会吹管乐器馆！是吹管子的乐器吗？弹拨乐器馆世界音乐博览会键盘乐器馆世界音乐博览会弓弦乐器馆世界音乐博览会伶伦大剧院世界音乐博览会乐器工坊世界音乐博览会艺术医学研讨会世界音乐博览会世界音乐博览会世界音乐博览会这么多场馆，里面一定有很精彩的内容。但是有些馆里，是不可以大声说话，不可以喊人的。特别是在演出的时候，小声说话也不行！一点都不能出声。各小组互相练习一下每个人的4音名。以便在不能说话的场合里互相联系！doremifasolaxido以下是精准链接到网络视频资源指定播放点的方法——老师可以自己添加适合本班同学教学的内容：1.打开bilibili网站（///）。2.找到教学需要的视频，将播放拉条，移动到希望的播放点3.用右键点击视频画面，弹出“复制视频地址（精准空降）”复制播放点。4.回到PPT编辑页面。点击拟启动视频播放的文字或图片（建议用与视频相关的）5.在ppt菜单中选择播入-链接——现有文件或攀登页——浏览过的网页6.粘贴从bilibili复制的链接本节课的目的是让学生尽可能多地见到乐器，建立乐器分类的概念。因此教师不要讲乐器的细节，不要讲乐曲相关信息。——看到、听到是核心。本课件提供的链接较多，供教师、学生选择，而不是都要看到，更不用看完。教师可以用“没有时间啦，我们快快去看别的乐器吧”来打断视频。教师要控制时间，确保每个乐器类别都能够浏览到几件乐器。点击链接图片，就会跳转至bilibili视频页面，并从指定播放点播放。此时，按f键，可以进入全屏播放。播放至教师觉可以换节目时，连续按两次组合键“Ctrl+w”，返回教学PPT（第一次按键，关闭播放页面，第二次按键，关闭浏览器）。返回凤鸣广场点击右下角图标，返回凤鸣广场本节课，建议教师让学生说，他们想去哪个馆，想看哪个节目。并且建议学生在看节目的时候想着，评出“最好听的乐器”以及“自己最想学的乐器”。欢迎来到伶伦大剧院伶伦大剧院，正在举办打击大赛返回凤鸣广场编罄编钟云锣中国鼓、排鼓堂鼓返回凤鸣广场新疆手鼓缶瑶族铜鼓朝鲜长鼓、圆鼓返回凤鸣广场印度尼西亚甘美兰非洲鼓印度塔布拉鼓越南竹排琴返回凤鸣广场定音鼓架子鼓马林巴颤音琴木琴小军鼓欢迎来到弹拨乐器馆返回凤鸣广场琵琶古琴古筝三弦阮