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2021—2022学年度

第一学期四年级数学教案

第一单元除法

教学目标:1.使学生在具体情境中，联系已有的知识经验探索并掌握整十

数、几百几十除以整十数（商一位）、两位数除以一位数（首位不能整除且商

是两位数）的口算方法，并能正确地进行口算。

2.使学生经历三位数除以两位数试商的过程，掌握三位数除以两位数的笔

算方法，能正确进行笔算，并进一步增强估算意识，提高估算能力。

3.使学生在笔算三位数除以两位数的过程中，进一步稳固已掌握的乘、除

口算的方法，能比拟熟练地进行口算。

4.使学生在探索计算方法和运用学过的计算解决问题的过程中，开展数学

思考，提高解决问题的能力，并锻炼克服困难的意识，培养认真负责的精神，

获得积极的数学学习情感。

教学重点：1.“笔算整十数除三位数、估算商是多少”这部分内容的教

学要突出整十数除三位数在本单元中继往开来的地位。

2.“两位数除三位数”这部分内容的教学要循序渐进地部署

两位数除三位数的笔算，辅助学生突破试商的难点。

教学难点:掌握试商方法是