7.4宇宙航行之卫星变轨、发射、回收等问题的分析 教学设计-2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册.docx

7.4宇宙航行之卫星变轨、发射、回收等问题的分析教学设计-2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册

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教材分析

本节课是人教版（2019）必修第二册第七章“宇宙航行”的内容，主要包括卫星变轨、发射、回收等问题的分析。这部分内容是物理学科的重要知识点，也是学生理解宇宙航行技术的基础。通过本节课的学习，学生将掌握卫星变轨的原理、发射和回收过程中的物理规律，培养运用物理知识解决实际问题的能力。

卫星变轨、发射、回收等问题的分析，涉及到了牛顿运动定律、万有引力定律等物理基本原理，同时也需要学生运用数学知识进行计算。在教学过程中，要注意引导学生运用已学的物理知识分析宇宙航行中的实际问题，提高学生的学以致用能力。同时，通过本节课的学习，学生可以了解到我国在宇宙航行领域取得的成就，增强民族自豪感。

教学目标：

1.理解卫星变轨的原理，掌握发射和回收过程中的物理规律。

2.培养运用物理知识解决实际问题的能力。

3.了解我国宇宙航行领域的成就，增强民族自豪感。

教学重点与难点：

1.卫星变轨的原理及发射、回收过程中的物理规律。

2.运用物理知识分析宇宙航行中的实际问题。

教学方法与手段：

1.采用问题驱动的教学方法，引导学生主动探究卫星变轨、发射、回收等过程中的物理规律。

2.利用多媒体教学手段，展示宇宙航行相关的图片和视频，帮助学生形象地理解抽象的物理概念。

3.开展小组讨论和实验活动，提高学生的动手操作能力和团队协作能力。

教学过程：

1.导入：通过展示我国宇宙航行的成就，引发学生对宇宙航行的兴趣，导入新课。

2.卫星变轨原理：讲解卫星变轨的原理，引导学生理解卫星在不同轨道上的运动特点。

3.发射过程分析：分析卫星发射过程中的物理规律，如火箭升空、大气层穿越等。

4.回收过程分析：讲解卫星回收过程中的物理规律，如再入大气层、减速降落等。

5.实际问题分析：引导学生运用所学知识分析宇宙航行中的实际问题，如卫星故障排查、轨道调整等。

6.课堂小结：总结本节课所学内容，强调卫星变轨、发射、回收等过程中的物理规律。

7.作业布置：布置一些有关卫星变轨、发射、回收等方面的练习题，巩固所学知识。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的物理核心素养，主要包括以下方面：

1.科学探究：通过分析卫星变轨、发射、回收等过程中的物理规律，引导学生运用科学方法进行探究，提高学生的科学探究能力。

2.科学思维：培养学生运用物理学原理进行逻辑推理、数学计算的能力，锻炼学生的科学思维。

3.科学态度与价值观：通过了解我国在宇宙航行领域的成就，培养学生的民族自豪感，树立正确的科学态度和价值观。

4.科学应用：引导学生将所学的物理知识运用到实际问题中，提高学生的学以致用能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）卫星变轨原理：理解卫星在不同轨道上的运动特点，掌握卫星变轨的原理和方法。

（2）发射过程分析：掌握卫星发射过程中的物理规律，如火箭升空、大气层穿越等。

（3）回收过程分析：理解卫星回收过程中的物理规律，如再入大气层、减速降落等。

（4）实际问题分析：学会运用所学知识分析宇宙航行中的实际问题，如卫星故障排查、轨道调整等。

2.教学难点：

（1）卫星变轨原理：理解卫星在不同轨道上的运动特点，掌握卫星变轨的原理和方法。

举例：解释卫星在椭圆轨道、圆轨道、抛物线轨道上的运动特点及其转换原理。

（2）发射过程分析：掌握卫星发射过程中的物理规律，如火箭升空、大气层穿越等。

举例：分析火箭升空过程中的力的作用、大气层穿越过程中的热防护等问题。

（3）回收过程分析：理解卫星回收过程中的物理规律，如再入大气层、减速降落等。

举例：解释再入大气层过程中的热防护、减速降落过程中的力学原理。

（4）实际问题分析：学会运用所学知识分析宇宙航行中的实际问题，如卫星故障排查、轨道调整等。

举例：分析卫星故障排查过程中的物理规律应用、轨道调整过程中的力学计算等问题。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.问题驱动法：通过提出与卫星变轨、发射、回收相关的问题，激发学生的探究欲望，引导学生主动参与课堂讨论。

2.案例分析法：以我国宇宙航行的实际案例为素材，让学生了解卫星变轨、发射、回收等过程在实际中的应用。

3.小组合作法：组织学生进行小组讨论和实验活动，培养学生的团队合作能力和解决实际问题的能力。

教学手段：

1.多媒体演示：利用多媒体课件，展示卫星变轨、发射、回收等过程的动态图像，帮助学生形象地理解物理概念。

2.在线教学平台：利用教学软件，发布相关学习资源，方便学生随时随地学习，提高