《护理管理学》1单元一 管理与管理学 教学课件.pptVIP

《护理管理学》1单元一 管理与管理学 教学课件.ppt

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单元一管理与管理学护理管理学目录学习目标任务一管理概述一、管理概念管理是指管理者运用计划、组织、指挥、控制等职能,有效地利用人力、物力、财力等资源,以达到预期目的的活动过程。任务一管理概述二、管理要素及基本特征管理的基本要素包括管理者、管理对象、管理手段和方法。(一)管理者管理者(managers)是管理活动的主体,在管理活动中起主导作用,管理者是拥有组织的制度权力,并以这些权力为基础指挥他人活动的人。任务一管理概述二、管理要素及基本特征(二)管理对象1.人力资源2.财力资源3.物力资源4.时间资源5.信息资源任务一管理概述二、管理要素及基本特征(三)管理手段和方法1.管理手段管理手段包括管理体制、机构和管理法规,是开展管理工作必须具备的条件。2.管理方法常见的管理方法有:行政方法、经济方法、教育方法和数量分析方法等。任务一管理概述二、管理要素及基本特征(四)管理的基本特征1.管理的普遍性2.管理的目的性3.管理的二重性4.管理的科学性和艺术性任务一管理概述三、管理性质及基本职能(一)管理的性质管理的性质主要是指马克思主义关于管理二重性学说的内容,就是说管理具有二重性。1.认真总结我国在管理理论与实践上正反两方面的经验教训,更好地发挥社会主义制度的优越性。任务一管理概述三、管理性质及基本职能(一)管理的性质2.学习并引进国外对我们有益的管理理论、技术和方法。3.要结合实际,随机制宜地学习与运用。任务一管理概述三、管理性质及基本职能(二)管理的基本职能1.计划职能(Planning)计划是指为未来的组织活动确定目标,并为实现这一目标决定为什么做,做什么以及如何去做的工作过程。“5W1H”任务一管理概述三、管理性质及基本职能(二)管理的基本职能2.组织职能(Organizing)组织指为了实现某种目的,通过设计和维持内部的结构和相互之间的关系,使人们为实现组织的目标,而有效地协调工作的过程。任务一管理概述三、管理性质及基本职能(二)管理的基本职能3.领导职能(Leading)领导是指通过指导、鼓舞、激励等方式带领、引导被领导者为实现组织目标的实践活动。4.控制职能(Controlling)控制是组织在动态的环境中,为了保证既定目标的实现而采取的检查和纠偏活动的过程。任务一管理概述四、管理原理及基本原则(一)系统原理(1)整分合原则(2)反馈原则(二)人本原理(1)能级原则(2)动力原则任务一管理概述四、管理原理及基本原则(三)动态原理(1)弹性原则(2)随机制宜原则(四)效益原理(1)价值原则任务二管理学概述一、管理学概念管理学是在自然科学和社会科学两大领域的交叉点上建立起来的一门综合性交叉学科,是研究人类社会管理活动中各种现象及规律的学科。二、管理学研究对象1.生产力方面的研究2.生产关系方面的研究3.上层建筑方面的研究任务二管理学概述三、管理学的研究范围及方法1.管理学的研究范围(1)管理原理(2)管理职能(3)管理方法(4)管理发展史任务二管理学概述三、管理学的研究范围及方法2.管理学的研究方法(1)历史研究法(2)文献调查法(3)问卷调查法(4)案例分析法(5)数量模型分析法思考与训练1.简述管理的对象。2.简述管理学研究的对象。3.如何理解管理学的研究方法。4.试论如何把“人本”原理应用到护理实践中?答案提示1.管理的对象是管理的客体,是指管理过程中管理者所作用的对象。一般来说,人、财、物、时间、信息的资源是构成管理的必要对象。(1)人力资源(2)财力资源(3)物力资源(4)信息资源(5)时间资源答案提示2.管理学研究的对象是揭示管理的客观规律性,即如何按照客观自然规律和经济规律的要求,合理组织生产力,不断完善生产关系,适时调整上层建筑以适应生产力的发展。(1)生产力方面的研究(2)生产关系方

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