2024年新教科版八年级上册物理 第二章 运动与能量2.运动的描述（第1课时） 教学课件.pptx

第二章运动与能量;;1.宏观物质世界的最简单的运动形式：

物体位置的变化——机械运动。

2.微观世界物质的运动：分子在不停地运动;学习目标

1．知道参照物的概念。（重点）

2．知道物体的运动和静止是相对的。（难点）;梵高用色彩描绘出惊心动魄的宇宙运动;在物理学中，我们怎么来描述运动呢？;研究物体是静止还是运动，要选择一个物体作为标准，这个被选作参照标准的物体叫作参照物。;例2：下列说法中各是以什么作参照物的。

1.坐在船上的乘客是静止的。

?2.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”

竹排在江中游

青山在走

3.月亮从云中钻了出来;3.判断一个物体是否运动的过程

（1）选择参照物。

（2）确定被研究的物体。

（3）判断被研究的物体相对于参照物位置是否改变。;例3：为什么行人说乘客运动得“真快”，而司机却说乘客“没动”，乘客到底是运动的还是静止的？;例4：地球同步卫星绕地球一周所用的时间，距地球自转一周的时间相等，那么卫星是静止的，还是运动的？;判断物体是运动或静止;

“红日从东方冉冉升起，我坐在疾驰的车里，静靠在椅背上，欣赏着窗外的景物，只见路旁的树木急速地向后退去...”请写出上文中的描述各选择了什么作为参照物？

升起；疾驰；

静靠；后退。

;①上升的电梯里的人是静止的；;④同向行驶的汽车里的人看前面的汽车时感觉自己向后退。;包括三层含义：;利用运动和静止具有相对性，空中加油机和歼击机可以实现空中加油;花样跳伞运动员在空中相对静止，完成各种漂亮造型;利用运动和静止的相对性，完成飞行队列特技表演;地球同步通信卫星相对地面静止不动，成为传送广播和信号的中继站。;例5：请你判断物体的运动和静止？;运动的世界;1.李白在《望天门山》中写到：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”这两句名诗中描写的“青山”与“孤帆”运动所选择的参照物是（）

A帆船、河岸

B河岸、帆船

C青山、太阳

D青山、划船人;2.“刻舟求剑”??人人皆知的典故，楚人之所以没有通过“刻舟”而求得“剑”是由于他不

懂的物理知识所导致的。其中“舟”相对于岸是的，“剑”相对于岸是的。;3.在平直轨道上行驶的火车中，放在车厢内的苹果相对于下列哪个物体是运动的（）

A.这列火车的机车

B.坐在车厢椅子上的乘客

C.从旁边走过的列车员

D.关着的车门;4.观察如图所示小旗，判断船相对岸上的楼房的运动状态有哪几种可能，并简单说明。;;样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。

无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。

教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。

教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。

义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介

新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。

现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。

所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。

课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安