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人教版体育八年级全一册8.健美操
目录CONTENTS2导入准备部分基本部分结束部分
知识与技能了解健美操的基本步法,通过学习同学们能够初步掌握健美操的基本步伐;0102过程与方法本节课以创造机会让学生自编动作和自创队形,培养学生的创新能力和团结协作的精神;03情感态度与价值观通过小组比赛,发展学生自我表现能力,培养学生自尊心自信的品质。调动学生参与活动的积极性。教学目标
0102教学难点:1.反方向动作的探索;2.领操、创编和集体表现力;3.动作的组合及队形的变换。教学重点:1.规范地掌握所学的动作,正确把握动作方法;2.会数节拍、敢喊口令四、教学重难点
PART01
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准备活动1、趣味热身跑领操队员用口令让学生排成一路纵队,依次、交替进行侧身跑、后退跑、小步跑。2、动感关节操
领操学生课前做好准备,自编一套徒手操。在动感音乐的伴奏下,带领学生依次活动颈部、肩部、胸部等关节,分别进行2个八拍。
首先,教师用口令将学生的体操队形转变成密集队形,前两列学生蹲下。然后,教师播放大众一级健美操第一个组合的视屏,并与学生共同观看,让学生对该组合留下一个大致的印象,为接下来的教学工作打下基础。要求:学生观看过程认真、注意力集中,能够迅速在脑海中回忆起动作术语、要领和正确动作。
基本内容健美操基本步法:1、并步Steptouch动作描述:一脚迈出,另一脚随之并拢屈膝点地;再向反方向迈步。技术要点:两膝始终保持弹动,动作幅度和力度可随风格而定。2、迈步点地Steptap动作描述:一脚向侧迈一步,两脚经屈膝移重心,另一腿在前、侧或后用脚尖或脚跟点地。技术要点:两膝同时有弹性地屈伸,重心移动轨迹呈弧形;上体不要扭转。
3、迈步吸腿Stepknee动作描述:一脚迈出一步,另一腿屈膝抬起,然后向反方向迈步。技术要点:经过屈膝半蹲,抬膝时支撑腿稍屈膝。4、迈步后屈腿Stepcurl动作描述:一脚迈出一步,另一腿后屈,然后向相反方向迈步。技术要点:经过屈膝半蹲,支撑腿稍屈膝,后屈腿的脚跟靠近臀部。5、侧交叉步Grapevine动作描述:一脚向侧迈一步,另一脚在其后交叉,随之再向侧迈一步,另一脚并拢,屈膝点地。技术要点:第一步脚跟先落地,身体重心快速随着脚步而移动,保持膝、踝关节的弹动。
教师示范完整动作
分组创编按照之前的分组,各小组在原有动作(正面动作)的基础上,各小组可以充分发挥各自的想象力与创造性,重新编排方向、队形,然后依次进行展示。最后,由教师对学生的编排进行点评。
恢复身心阶段1.随乐放松采用瑜伽中的一些动作,在轻柔音乐的伴奏下,带领学生做手臂、腰背、腿部等部位的牵拉、伸展练习,充分放松肌肉、关节。要求:以深而缓的呼吸方式配合肢体的伸展,在音乐的意境中感受肢体的愉悦与轻松。
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