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人教版小学语文五年级上册《口语交际·习作一》优秀教案
学习目标
通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展争辩等活动，增
强同学表达、倾听和与他人交往沟通等能力，促进同学养成多读书读好书的
良好习惯.
根据开展活动的情况，选择一个角度进行习作，学习运用平时积累的语言
资料.练习修改自身的习作.
课前准备
自由组成小组开展“俺爱读书”综合性学习活动，感受阅读的快乐.
教学过程
第一课时口语交际
激发兴趣，明确目标
在这次“俺爱读书”综合性学习活动中，大家一定有不少收获吧?今天，
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