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人教版小学语文一年级下册教案《识字3》巩固练习方法设计
一、“开火车”
将“雾霜朝霞夕蝶蜂碧紫千李杨秀”13个生字打乱顺序出
示,请学生以小组为单位进行“开火车”认读游戏。比比哪列火车开得快,
开得稳。
二、摆“长龙”
1.请学生拿出生字卡,一个一个的读着整齐地放在桌子上。
2.出示打乱顺序的生字(课件或小黑板)后,请学生按照出示的顺序把
字卡摆成一条“长龙”。也可以摆成其他图案,如三角形、问号、圆圈等。
三、寻找“孪生兄弟”
从本课生字中找出那些字形相近的字认读。如:蜂—蝶都有虫
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